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高校创新创业文化建设路径探究 摘要：创新创业教育的根本任务在于文化生态的建设。加强高校创新创业文化建设是丰富创新创业教育内涵的关键举措，彰显创新创业教育专业度的本质要求，提高创新创业教育作用力的重中之重。文章基于高校创新创业文化建设的本质内涵与时代价值，以嵌入性理论视角，审视高校创新创业文化建设实践，从理念性、文化性、结构性、关系性嵌入等方面分析高校组织与社会组织嵌入性问题和障碍，并相对应地提出嵌入性理论视域下高校创新创业文化建设的基本路径。 关键词：嵌入性理论；高校；创新创业文化 大学生创新创业是一种教育实践，也是一种文化体现。高校创新创业教育的关键和根本在于建设创新创业文化，发挥文化信念在立德树人中的关键作用。在高校创新创业教育的建设和推动过程中，文化建设处于相对弱势地位，高校创新创业教育更多的停留在活动本身，导致创新创业教育难以形成较为集中的育人优势。立足创新创业教育在高校本科教育体系中作用与功能的发挥，充分挖掘创新创业文化的育人优势和资源，推动创新创业文化向育人成果转化，就成为了高校在新形势下做好创新创业教育的必定选择。[1]在高校创新创业文化建设实践中，以嵌入性理论为视角，讨论高校组织和企业组织在创新创业文化建设中的共生和进展关系具有一定适切性。 一、高校创新创业文化建设的本质内涵与时代价值 1.创新创业文化的本质内涵。创新创业文化是随着创新创业教育进入高校本科教育体系和内容之中而逐渐形成的一种文化形态。这种文化形态是校园文化的一种，所不同的是创新创业文化所具有的文化内涵，所承载的文化价值和文化的建设路径与普通校园文化是有本质差别和差异的。创新创业是一种培育学生创新创业精神、培育学生创新创业心态的教育活动，更是一种带动经济建设、促进经济进展的经济活动，也是一种影响、辐射和改变学生信念和价值观的文化活动。这从根本上决定了高校创新创业文化建设必须遵循教育的逻辑、经济的逻辑和文化的逻辑。高校创新创业教育是高校本科教育的重要组成部分。在国家“大众创业、万众创新”的战略背景下，创新创业教育被给予了更加丰富的内涵和价值。创新创业文化是创新创业教育的内在组成部分，是基于创新创业教育理论和实践而形成的一种相对稳定的制度化法律规范和非制度化信念，是指导高校大学生进行创新创业的重要内隐力量。高校建设创新创业文化的过程，是一个不断强化和深化高校创新创业教育内在信念和共同思想的过程...