高校图书馆硕士点建设论文 论文关键词高校图书馆图书馆硕士点讨论生培育 论文摘要高校图书馆设立硕士点是图书馆事业的一项创新，不仅开辟了图书情报专业高学历人才的培育渠道，而且能够极大地提升图书馆的教学和科研职能，从而提高图书馆的地位。当前，图书馆硕士点的进展势头良好，展现出了新生代的活力和特点。困扰图书馆硕士点进展的主要难题是如何在非教学部门设立教学机构，解决了这个问题就会使许多问题迎刃而解。各高校通行的维持措施是图书馆硕士，最“虚拟化”，认为这种“临时行为”不利于硕士点的长远进展。 前国务院学位办公室主任杨卫院士说过：“讨论生教育是整个教育链的最高端，只有把最高端做好了，我国才能成为教育强国”。只有成为教育强国，才能实现科技强国和经济强国。 近年来，我国高校图书馆硕士点增长速度很快，正是得益于各级领导的关怀和重视。图书馆硕士点的进展不断提升着图书馆的学术气氛和业务水平，进而转变着其他单位和部门对图书馆的看法，图书馆硕士点也在不断刷新着图书情报事业进展的数据。 1 图书馆硕士点的几个典型特点 1.1 国外没有发现图书馆设立硕士点 通过对美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国有关网站进行查询，没有发现国外图书馆设立硕士点和培育讨论生的信息。 1.2 高校图书馆硕士点大都与教学院系联合 由于高校教学院系师资力量雄厚，可以对图书馆硕士点进行传帮带，所以高校图书馆的硕士点与教学院系联合培育讨论生的情况居多。 1.3 图书馆硕士点的申报基础大都是文献检索教研室 图书馆硕士点的导师大都是承担文献检索课多年的老师，申报硕士点的条件正是他们多年来不懈努力的结果。 1.4 图书馆硕士点都是图书馆学和情报学硕士点 我国高校图书馆硕士点都是图书馆学和情报学学科，其中情报学硕士点数量约是图书馆学硕士点的 2 倍。 2 高校图书馆设立硕士点是一种共赢 目前，我国高校图书馆硕士点共有 22 个，大部分是与教学院系合办的，少数是图书馆独立办学。对于与院系合办的图书馆硕士点，一年级讨论生在院系上课，二年级开题以后跟图书馆导师做讨论；对于图书馆单独承办的硕士点，讨论生的管理工作主要由图书馆承担，讨论生从入学开始即由图书馆管理，除了公共课由讨论生处统一安排之外，一切培育程序都在图书馆内进行。 我国高校图书馆成立硕士点是一个历史的机遇，带有明显的中国特色。实践证明，我国高校图书馆成立硕士点顺应了天时地利人和，可喜可贺。...
