高校增强大学生公民道德教育实效探析

高校增强大学生公民道德教育实效探析 摘要：增强实效，是大学生公民道德教育的一个“老话题”，也是一个不断产生新变化，提出新要求的常论常新的“新话题”，更是一个推动落实立德树人的“好话题”，有必要常谈常论。高校作为大学生公民道德教育的重要阵地，需继续以师德、文化、机制、环境、实践为导向开拓新思路，切实增强大学生公民道德教育的实效。 关键词：大学生；公民道德教育；实效 公民道德教育是弘扬社会主义核心价值观的有力举措，大学生是全民的缩影，大学生公民道德教育是立德树人之基。切实增强大学生公民道德教育的实效是深化素养教育的历史追求与培育时代新人的现实诉求的聚焦点，对于培育和造就时代新人、落实高校立德树人根本任务具有重要意义。 一、增强大学生公民道德教育实效的时代价值 （一）大学生公民道德教育是社会稳定进展的润滑剂。2024年 10 月，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，其中明确提到“中国特色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面进展的必定要求。”这就立足于国际国内形势深刻变化、我国经济社会深刻变革的大背景下的新时代，从国家层面再次强调了公民道德建设的必要性。同时也为新时代如何增强大学生公民道德建设提供了与时俱进的理论指南和实践方略，从而为社会的稳定进展添砖加瓦。（二）大学生公民道德教育是民族伟大复兴的助推器。大学生公民道德教育是要解决大学生个人的品行养成问题。民族伟大复兴是要解决我们的民族从哪来？到哪去？等问题。没有前者就难有后者，我们必须深刻认识这几个问题。可以说，中华民族的进展史就是传统美德不断弘扬推广的光荣史。复兴是中华民族的“同心梦”，必定离不开“有德之大学生”“有德之民族”。就现时代来看，大学生公民道德教育必定是长途远见。全心全力、持之以恒增强大学生公民道德教育的实效，培育“有德之大学生”，造就“有德之民族”，必将助推民族伟大复兴的进程。（三）大学生公民道德教育是引导个体成长的风向标。优良的公民道德作为特别的精神，是大学生成长成才的主体内容，也是新时代大学生理应具备的基本素养。人无德不立，大学生公民道德教育是提升大学生道德修养的重要教育手段。大学生公民道德教育能否具备、增强实效并保证培育大...