高校学生管理工作的若干思考 ［摘要］在目前的状况下，学生管理工作日益受到各地高校的全面关注。高校学生管理涵盖了较多的具体管理内容，并且相应的管理工作要点也体现为多样性。面对当前的全新常态，高校需要做到运用全新举措来推行现阶段的学生管理，进而达到保证高校良好秩序的目标。因此，高校针对学生管理工作应当将其纳入新常态的视角下，同时还要保证结合高校目前实践来增强学生管理工作的成效性。 ［关键词］新常态;高校学生管理;工作要点 在原有的学生管理工作模式下，高校管理人员、各年级辅导员以及高校老师仅限于管理学生的日常生活与日常学习，此外并不涉及其他的学生管理要点。但是面对全新的高校管理常态，学生管理工作日益体现出全新的管理特征。由此可见，高校目前亟待转变既有的学生管理模式，通过运用全新的管理措施与管理思路来增强学生管理实效，进而突显以学生为本的高校管理工作宗旨。 一、新常态下高校管理工作 高校学生管理在目前高校推行的各项日常管理中占据关键地位，高校学生管理主要涵盖了学生安全层面、学业层面、思想层面及其他层面的学生管理措施。从根本上来讲，高校能否达到最佳的学生管理效果，其直接决定着高校的整体校园氛围。并且，高校学生管理还关系到在校生的切身利益，因此体现为不可忽视的重要性。近些年以来，各地高校针对原有的学生管理模式都在逐步予以改进，此项举措有助于强化学生管理的整体管理力度，对于创建优良的校园氛围也具有明显的必要性。高校管理工作在目前的新常态下将会表现出全新的特征，作为高校师生以及高校管理者都要做到适应新常态，并且对于原有的管理思路致力于有效改进。各地高校只有做到了运用全新的学生管理举措来应对新常态，才能有助于转变高校目前的学生管理举措，确保在全校师生有序配合的基础上达到最佳的管理工作成效，避开遗漏高校管理的基本工作要点。 二、新常态经济进展下的高校管理工作现状 首先是相对滞后的学生管理方式。高校及其有关部门假如未能认识到创新学生管理对于提升高校整体管理效益的重要价值，那么很难做到运用新颖的思路与模式来开展学生管理。因此在目前看来，很多高校仍然停滞于既定的学生管理思路，并且针对学生管理领域的各项举措都未能达到较好的创新性。在很多的高校管理人员看来，高校学生管理仅限于日常性的学生成绩管理，此外并未能意识到学生安全以及学生思政素养在高校管理中的重要地位。由此可见，滞后的学生管理模式很可能...
