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高校酒店管理专业实景化教学创新

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高校酒店管理专业实景化教学创新 1 宏观背景分析 进入 21 世纪后,我国高等职业教育管理体制和布局结构调整取得重大突破,高等职业教育实现了历史性的跨越。为更好地适应我国走新型工业化道路,实现经济进展方式转变、产业结构优化升级,建设人力资源强国进展战略的需要,国家及地方政府更加重视高等职业教育的进展,2024 年以来出台了一系列进展高等职业教育的文件:《国务院关于大力推动职业教育改革与进展的决定》(国发[2024116 号);《国务院关于大力进展职业教育的决定》(国发[2024】35 号):《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与进展的意见》(教高『2024]14号)《关于全面提高高等职业教育质量的若干意见》(教高 f2024]16号);《教育办公厅、财政厅关于做好 2024 年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》(教高厅函[2024118 号);《关于进一步推动“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》(教高 f202418 号)。我国高等职业教育面临新的进展和任务,即由规模进展转向内涵进展,更加注重教育教学质量和学生综合素养的提高。 2 酒店行业人才需求分析 近几年,作为旅游业三大支柱之一的旅游饭店进展迅速。据统计,截至 2024 年 12 月底,我国星级饭店的总数已突破 1.5 万家,江苏省星级饭店数量超过 800 家。《江苏省旅游业“十二五”计划与 2024 年进展规划纲要》预测表明,我省在未来五年内还将新建四、五星级饭店 100 家,所需从业人员达到 l0 万人以上。旅游饭店数量的急剧膨胀,导致高素养技能型专门人才需求增加,对我们培育和造就饭店业人才提出了更加迫切的要求。 饭店业人才稀缺,不仅表现在数量上,而且突出地体现在“质量”的差距上。国内中职教育培育的大多是饭店服务人员,经营管理人员培育相对欠缺,国际化的管理人才更加稀缺 i 国内本科教育培育的大多缺乏必要的专业操作技能。因此,高职酒店管理专业以培育具有国际视野的综合素养优、操作技能高、职业能力强、进展潜力大而得到广阔酒店的认可。高职教育必须服务于地方经济,主动适应地方经济转型升级的进展。近年来,苏州市委、市政府高度重视服务业进展工作,坚持把加快进展服务业作为贯彻落实科学进展观、转变经济进展方式的战略举措。仅 2024 年以来,就先后出台了《苏州服务业新一轮跨越进展计划》、《促进服务业新一轮跨越进展的若干政策意见》以及促进物流、金...

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