高职电梯维保人才培育模式[毕业论文］高职电梯维保人才培育模式 关键词:人才培育模式;高职;电梯维保 一、电梯维保行业现状与趋势 从 1989 年第一台电梯出现到现在，电梯经过了 100 多年的进展，已经成为高层建筑与公共场所不可或缺的工具。在我国，随着经济的快速进展，截止至 2024 年底，在用电梯数量已超过 350 万台。现在我国的电梯保有量、年产量和年增长量均居世界第一，已成为世界电梯产销的第一大国。随着近年来大量的各类电梯安装投入使用，以及大量的使用期达十年以上的电梯已进入故障高发期，电梯维护保养人才紧缺的问题已显得越来越突出。据相关部门的统计资料，目前国内受过专业、系统训练的合格的电梯专业人员尚不足所需人数的十分之一，而且在岗人员中经过院校培育的还达不到 20％。电梯专业人员(特别是受过系统培训的专业人员）不足是影响电梯运行质量和安全的主要原因之一.国家质量监督检验检疫总局的发言人称，在我国几乎每 20 台电梯中就有一台存在安全隐患，许多电梯是由于维护保养不当才故障频发的，而许多电梯事故也都是因为缺乏及时、专业的处理才酿成更大的事故，给人们的生命与财产带来不必要的损失，大量的事例和许多惨痛的教训都在不断地提醒我们：电梯专业人才（特别是安装与维保人员)已经成为当今社会紧缺的技能人才. 二、电梯行业高层次维保人才培育途径 (一）以企业需求能力为方向，制订完整课程体系 培育高端技能型人才，应该以培育学生实际操作能力为导向,来制订相应的课程，形成以胜任岗位工作为最终目的的完整的课程体系，从事电梯维保行业的人员应具有的知识能力有:电机与拖动、电子技术、检测与转换技术、PLC 及电梯控制技术、变频器与触摸屏技术、电类专业英语、电梯结构与原理、电梯控制技术、电梯安装工艺、国家电/扶梯相关标准/法规、电梯安装与维修、电梯的试运行与调试、电梯工程项目管理等课程,与此同时,相应的实践环节有：电、扶梯顶岗实际实操安装、维修、调试实训、PLC 及电梯控制技术实训、电梯控制技术实训、变频器与触摸屏综合实训、顶岗实习.实际的操作能力主要为电梯设计、安装与维护的能力。这样通过工学结合，理论与实训的课时分配基本相当，可以使学生更好的掌握实操作的技能。 （二)制订课程大纲 传统的课程大纲制订，都是由几个具有相应专业与课程几年甚至几十年经验的老师，根据行业应用情况，以及专业人才培育方案的课程体系,制订相应课程的大纲，他们大多没有企...
