齐抓共管德育教育论文 一、德育教育在一个人的一生中不可或缺 古人有言:“有才无德,行不远
”可见,品德是一个人立足社会的通行证
齐抓共管假如缺少了德育,我们的孩子也许会知书,但却很难做到达理;假如缺少了德育,我们的孩子必定会长大,但或许不会“成人”;假如缺少了德育的引领,我们的孩子将不会知道哪些事情该做,哪些事情绝不能做
近年来,未成年犯罪人数不断攀升
看看那些犯罪分子,他们中有多少人因为是非不分而误入歧途,他们中有多少人因不懂谦和礼让而对他人大打出手以至酿成惨祸,他们中又有多少人因怙恶不悛而悔恨终生
因此,一个人德育教育的好坏,关系到他的成长及未来
一个有道德没知识的人,他还可以在不同岗位为家庭为国家做贡献,但一个有知识没道德的人,他的本事越大,他对家庭对社会的危害也就越大
二、德育教育需家校携手,齐抓共管 作为老师,我们有责任有义务让学生在学校接受道德行为的教育,接受“爱”的教育,我们也渴盼着在他们心底种下良好的做人道理和社会公德的种子,但我们还需要家长的通力合作
曾遇到过这样的学生,他总是我行我素,老师教育他他还骂老师,老师问他在家里是不是就这样对待父母,孩子说:“我在家里不骂我妈(他的妈妈是后妈),只骂我爸哩”
这难道不是家庭德育教育的缺失
我们也常常会看到学生的父母笑嘻嘻地对我们说:“我娃在家就不听我的,你好好给我把他(她)管管
”不知别人听了这话什么感受,作为老师的我们,每每听完这话后有种欲哭无泪的感觉
我们老师教育的是所有家庭的孩子、我们的学生
可听听现在家长们的话,看看家长们的态度,似乎所有的孩子倒像是我们老师自己的了
即使我们根据家长的意愿在学校好好管束了他们那些目无尊长、任性自私、唯我独尊的孩子,难道孩子回家后的所有时间也需要我们老师去好好管教吗
假如我们在校严格教育,回家后又“放羊式管理”的话,我们的学校教育又会有多大的成效呢
三、结语 所以说,为