大学生下乡总结 这是我第一次下乡，也极可能是最后一次下乡。浑浑噩噩的去了，依依不舍的回来了，原本并没有多少期待，但现在心中却堆满了复杂的情感，欲起笔之时，却又霎时不知从何说起…… 只好收拾起复杂心情，让笔锋随着凌乱的思绪，零散杂乱的记录下现今仍冲击着我脑海的点滴…… 首先，还是整体的诉说一下这次下乡的大概吧…… 一开始，天没亮就到雷州，最后，天刚亮就离开雷州，来也匆匆，去也匆匆，挥挥衣袖，不带走一片云彩，只带走…… 只带走…… 陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去” 但我们还是带走了一些东西，像孩子的不舍，孩子的想念…… 我不知道我们多久后会被忘却，或是说我自己多久后被忘却，但我清楚的是，我带走了满满的不舍与想念，它们深深地刻在了我的心头，即使是岁月的侵蚀，时间的风化，也只能加深它的印记，而难以替补他的空白…… 因为离别总是伤感的，特别是，它极可能是永别…… 突然间，一种莫名的惆怅，空虚，占据了心灵，忍不住深呼吸，极力让理智重新回来我的大脑…… 好朋友是一生一世，真正的情感也应该是一生一世的（不敢说永远，只能在我们都有有意识时）“海内存知己，天涯若比邻”毕竟，你我之间的距离只是大脑与心灵之间的距离，因为当我的脑海呼唤你的时候，心里面的你自然的会做出回应…… 顿时，心里开朗了不少。此时此刻，对孩子们的丝丝牵挂与不舍，只能化做句句祝福：雷州的孩子们啊，我爱你们，愿你们身体健康，心想事成，学业进步，快高长大…… 还是逃离这些灵动缥缈的情感吧，毕竟情思无尽，但是篇幅还是有限的…… 来说说我这次下乡的收获吧： 第一，是专业技能的收获 严格一点讲，也同时不太严谨一点的讲，此次下乡，我第一次以一个老师的身份走上了讲台。作为一名师范生，个人觉得此次的经历是令我受益匪浅的 …… 1，我知道自己上课存在的一个非常大的毛病，讲话语气太平，（这样的话首先学生可能便没有多大的兴致听你的课，再者在略微嘈杂时就很容易听不清楚我讲话的内容）这是一个老师的大忌啊（这也只能归咎与我平常说话向来的习惯，原来汕头话语气就很平，而我讲话更平）。所以我必须在日后注意到这一点，并不断的在学习生活中改善。 2，明白了很多专业技能的重要性，正如你的普通话清楚与否对学生上课的效果影响很大，作为一个老师，你的书写，你的板书，对学生的课堂吸收，也是起着不可忽视的作用。特别的，有道是字如其人，一个好的老师，哪有写着一手...
