09 年德育工作计划一、指导思想：2024 年我区德育工作将坚持贯彻落实党的十七大会议精神，以深化贯彻落实中央 8 号文件和苏州市委市政府《苏州市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为抓手，以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，整体构架未成年人德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度;坚持深化开展社会主义荣辱观教育，不断提高全体教职员工的政治思想觉悟，努力把校园创建成文明、和谐的校园。二、主要任务：1.“进一步深化学习贯彻党的十七大会议精神。仔细落实胡锦涛总书记关于 育人为本、德”育为先 的思想，坚持用社会主义核心价值观武装师生头脑;“”根据 以人为本 的要求，创建人文德育、生活德育、生态德育，增强德育的亲和力、感染力，提高德育的主动性和实效性。3.进一步加强校园文化建设，形成良好的校风、教风和学风。以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多“”彩、健康向上的校园文化活动为载体，以落实 三项规定 、办好区少儿读书节为抓手，有目的、有计划地建设书香校园，制造具有凝聚力和约束力的校园文化氛围，形成自己的文化意识和学校个性，并以此影响和熏陶学生，促进学生健康成长。要继续抓好学生日常行为法律规范教育，形成正确的校园道德舆论，建设良好的校园道德环境。各校要根据学生身心进展规律，积极开展有益于学生健康成长的科技、文化和体育等校园文化活动，办好校报、墙报、广播电视等宣传媒体，充分发挥校园文化的育人功能。要充分利用现代信息技术手段在德育工作中的作用，建立健康向上的校园信息网，大力加强文明上网教育，积极探究网络德育教育的新途径、新方法。5.进一步加强师生心理健康教育。区心理健康教育指导中心要充分发挥自身的指导、辐射作用，结合各学段学生特点，开设面对班主任的心理健康知识培训，提高心理健康教育的实效性，引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。各校要结合局心理健康老师培训，积极开展心理健康教育校级培训，扩大辅导员队伍，充分发挥学校心理专(兼)职老师的作用。做好学校心理咨询室建设，定期开设心理健康教育活动课，建好学生心理健康档案，把上好心育课作为广阔班主任的一项基本技能，作为班主任考核的一项重要依据，确保心理健康教育深化持续健康地开展。6.“”围绕 五教 主题，全...
