2024 年春学校安全工作计划范文011、指点思想坚持以 3 个代表和社会主义荣辱观重要思想为指点，坚持以爱国主义教育为主线，以行动标准养成教育为根底，依照《中学德育大纲》，进 1步贯彻落实《中学生平常行动标准》、《中小学生守那么》，仔细领悟学习 108 大精神，加强队伍建设，提高工作水平，努力探究德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育教育工作推上新的台阶。2、根本目标以爱国主义教育、感恩教育、平安与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点，使学生能做到行动上严于律己、学习上主动自觉、生活上独立自理，做有品位、有修养、老实取信、情操高尚的人。以《中小学老师职业道德标准》为准那么，加强班主任老师队伍建设，引导班主任老师建立正确的教育价值观、质量观和人材观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。3、具体措施(1)加强师德师风建设，提高效劳意识人称老师是人类灵魂的工程师这既是对老师们的 1 种形象塑造，也是对老师们的 1 种鞭策，因此要求班主任老师平常仔细学习《老师法》、《未成年人保护法》等相干法律，建立法律意识，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会的时间加强班主任老师政治及业务知识的学习，提高班主任老师的敬业精神和业务水平，加强本身修养，严禁酒后上课和批判教育学生，提倡以生为本，以德服人的教育理念，构成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(2)加强班主任队伍建设，提高管理效力班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素养的上下直接决定着学校教育水平的上下。政教处将 1 如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的重要位置，努力打造 1 支具有理念、能够学习、酷爱学生、虔诚教育的优秀班主任团队。1.1 方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成和班级学习开展中的第 1 责任人意识;另外一方面，努力建立起了 1套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在平常教育和管理中思路清楚，常规明确，获得实效。2.坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，掌控班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。3.召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交换会...
