“种爱，广油理学青协队”团队2024 年暑期社会实践 广东石油化工学院理学院青年志愿者协会二 0 一六年八月十日目录调研报告助力精准扶贫之关爱留一、关于家长的调查问卷（一）背景：家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子成长道路上的第一任导师，直接影响孩子的成长
然而在社会上，却存在着这样一个特别的群体——他们的父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活，他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至是父母亲的其他亲戚、朋友一起生活
这样的一个群体，称为留守儿童
留守儿童问题，是近年来一个十分突出的社会问题
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识上甚至是价值观念上的一些引导和帮助，在成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极其容易产生认识、价值上的偏离和个性、心理进展的异常，形成自卑、孤僻、抑郁的心理，难以对人敞快乐扉，一些人甚至会因此而走上犯罪道路
留守儿童问题，值得我们每一个人去严肃关注、仔细对待
摸清农村留守儿童底数，将为有效开展农村留守儿童关爱保护工作提供基础保障和数据支撑
因此，我们对我们进行三下乡的地点——电白县小良镇龙山小学附近的龙山村、雕美村、翁甘村等地进行了家庭走访，对留守儿童的现状进行了进一步的调查，收集相关数据，以切实了解村中的孩子们的一些基本情况与现状，了解家长们对此的看法以及希望得到怎样的帮助，由此做出有效的措施，更好地关怀村中留守儿童，给予他们最大的帮助
（二）关于家长的问卷（见附录一）1、您清楚什么是留守儿童吗
经过调查发现，村里面有四分之一的家长不清楚什么是留守儿童，这对于我们的调查开展有一定的影响，又有 50%的人知道“留守儿童”这个名词的存在，但是具体的含义也不了解
因此，村民们的认识也是有待提高的
2、孩子在家由谁照顾
当我们问到您的孩子在家时是由谁来照顾呢，有 75%的
