“感恩母校行寒假社会实践活动个人总结范文篇一：感恩母校感恩母校心系杭商一．“滴水之恩，涌泉相报”。不忘母校培育之情，不忘恩师的教诲之恩和社会的关爱之情，为弘扬中华民族荣耀传统美德，学会知恩、感恩、报恩，进一步宣传浙江工商大学杭州商学院。我在 2024 年寒假期间，参加了由我校“感恩母校”的寒假社会实践活动。“感恩母校”寒假实践旨在针对大一新生中存在的问题，是对学生“感恩”情节培育的初次尝试。活动通过鼓舞每位同学回归母校看望老师和学弟学妹，向他们介绍就读大学及在校学习生活状况，让我们的学生学会感恩、学会珍惜。活动一定程度上提高我校在全国高中的知晓度。二．母校文化余姚中学创立于 1935 年 11 月，是余姚的第一所中学。1943 年改名为余姚县县立中学并开始招收高中，成为余姚第一所完全中学。1961 年被列为省 24 所试点中学之一。1981 年被列为省 80 所重点中学之一。1989 年秋至今为高级中学，1995 年 12 月被确定为省一级重点中学。近几年来，先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200 强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代技术实验学校”“省教科研先进学校”“省卫生先进单位”。学校以“知行合一，止于至善”为校训，以“让自己更优秀”为口号，秉承“唤起良知，追求良知”的教育理念，注重学生德智体美劳全面开展。近三年中，学校老师在宁波大市以上获奖或发表论文 250 余篇，主编或参加编写学术专著 12 部，承担并完成了省级、宁波市级科研工程 10 多个。良知教育讨论已经取得了初步成果，《唤起良知，追求卓越》和《顺导性情，自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有 80 余位老师已完成或正在进修硕士讨论生课程，6 人先后赴澳大利亚进修。近年学校还引进了外籍老师。学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化沟通关系。余姚中学近年来每年组织新高三学生参加浙江大学夏令营，来激发学生的学习动力，是学生更加充实自己的理想。学校继承和发扬“爱国、求实、进取”的优良传统，确立了“质量立校，教科兴校，管理强校”的办学思路和“高规格，现代化，有特色，高质量”的办学目标，以“唤起良知，追求卓越”为教育理念，构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程结构，努力促进学生充分、全面、多元和终身开展，形成了“全面开展+个性特长”的办学特色。教育教学改革的一系...
