《记念刘和珍君》优秀教案《记念刘和珍君》优秀教案教案一 学习目标 1、了解刘和珍生平及死难经过，把握烈士的高大形象，学习其爱国精神，激发爱国热情。 2、明确作者思想感情进展的脉络，通过寻找关键语句来理清思路。 3、深化体会作者的悲愤之情，品析文章关键词句的深刻含义。 学习重点 1、整体感知，清理思路，把握内容与主旨。 2、学习记叙议论抒情融为一体的表达，体味作者的思想感情。 3、品味关键词语句子的深刻含义。 学习难点 1、梳理文脉，分析结构及局部思路。 2、理解作者悲愤交加的复杂感情。 课时安排:二课时。 第一课时 要点:整体感知课文，学习 15 段 一、导入: “有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”历史是公正的，只为一己私利而活着的人，会被历史的大浪冲走;那些活着是为了别人更好地活着的人，将在人民心中永生。年仅22 岁的刘和珍，在“三一八”惨案中牺牲了，而她的名字，连同她的高尚精神，永远刻在了人民心中。 二、了解作者 鲁迅(18811936) 中国现代伟大的文学家、思想家、革命家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》(历史小说) 散文集:《朝花夕拾》 散文诗集:《野草》 杂文集:《热风》《坟》《三闲集》《二心集》《华盖集》《华盖集续编》 《而已集》《南腔北调集》《且介亭杂文》《准风月谈》《花边文学》 《且介亭杂文二集》 《且介亭杂文末编》 《集外集》 《集外集拾遗》。 其作品是一部记录着对黑暗愤懑和对光明渴慕的民族启示录.毛泽东评价说:“鲁迅的骨头是最硬的”，“鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向” 美国作家斯诺与剧作家姚运合写了一副悼念鲁迅的挽联，现上下联各有两字缺漏，请你根据内容用鲁迅的两个文集名补全。 上联:译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领( 呐喊 ) 下联:先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感( 彷徨 ) 三、写作背景 大沽口事件:1926 年 3 月，奉系军阀张作霖在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。 三•一八惨案: 3 月 18 日，北京的工人、学生、市民五千多人在天...
