“”自从党支部开展 一帮一 活动后，作为入党积极分子的我选择了我们班的封春杨同学作为帮助的对象。选择封春杨作为我的帮扶对象主要有以下原因：封春杨人很聪慧，思维活跃，动手能力强，但由于该同学学习不太踏实，容易贪玩，比较爱上网，导致其大一学年成绩很不理想，另外，该同学对于课外活动不感兴趣，参加活动较少，总的来说该同学进步潜力很大。现在我来简要介绍一下我的帮助过程，以此向党组织汇报。在确定封春杨同学作为我的帮助对象后，我们两人找了一个时间专门讨论封春杨同学在学习上的问题，经过认真分析及封春杨同学自己反省，我们找到了问题的本质，随后我们就一起制定了一些计划与措施以及我们要实现的预期目标。然后我们就针对问题，结合实际，带着目标进行了帮助。近一年来，在封春杨同学意识到自身问题后，刻苦努力地学习，成绩突飞猛进，较大一学年有了显著的提高。平均学分积从 78.795 跃至 85.4，小班排名从 19 到第五名，专业排名进步 50 多名，英语上也以相对较高的分数顺利通过四级，而且封春杨同学自己也积极主动、热情地帮助同学，思想上寻求上进，现已成为我班第四批入党积极分子。封春杨同学以一种全新的面貌呈现在我们面前，可以说这很大程度上都是封春杨同学自身积极努力的结果。有人说不是我在帮助封春杨同学，是封春杨在带着我学习，我想也是对的。封春杨同学确实很牛，他的巨大进步决不能说完全是在我的帮助下取得的，我也在封春杨同学的带领下有了进步。其实有时候帮助与被帮助者之间根本没有明显的界限。“”但我们也有不足之处，比如我们的目标中第四条 参加院、校级活动获奖五次 就没有做“”到。我们去年组队参加校 水火箭 设计大赛，结果院里参加人数众多，我们被直接刷下“”来，然后我们又一块组队参加了这次我们院承办的 节能减排 科技竞赛。我们为此常常在一块讨论总结，做实验。一起奋战了很多个日日夜夜，虽然最终只拿到了一个优胜奖，但”我们收获很大。在一起参加活动的过程中，我们相互学习、相互提高。还有 鸡蛋撞地”球 ，另外，封春杨在五一校数模竞赛中拿到了三等奖，在 acm 程序设计大赛中总排名第11，取得了很好的成绩。我们以后还会继续一块儿参加活动的。我信任，凭着封春杨同学的聪颖加上他自己的努力，他一定会取得更大的进步。这就是我近半年来的帮助过程，可能还有许多地方工作未做到位，我们会认真分析讨论，找出不足之处，然后更好地予以实施，以期取得更大的收...
