中国著名的教育家中国著名的教育家 1、魏书生：辽宁省盘锦市教育局局长，中学特级老师，当代著名教育改革家
因在教育教改中的突出成绩，先后荣获省功勋老师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国有突出贡献的中青年专家、首届中国十大杰出青年等殊荣
兼任全国教育科研规划领导小组成员、中国中学学习科学讨论会理事长、全国中语会副理事会长
著有《语文教学探究》、《班主任工作漫谈》、《家教漫谈》等书
教育思想：教育民主、科学管理
2、李吉林：江苏南通师范第二附属小学任教
江苏省首批特级老师、名老师
现任江苏省情境教育讨论所所长，中国教育学会副会长
教育思想：情境教育
3、李镇西：教育学博士，现任四川省成都市武侯实验中学校长
著有《青春期悄悄话〉、《爱心与教育》、《教育是心灵的艺术》、《民主与教育》等
教育思想：教育民主、法治
４、顾泠沅：江苏吴江人
现任上海市教育科学讨论院副院长、讨论员，华东师范大学教授、博士生导师
在上海青浦县主持了长达１５年的数学教育改革实验，并进行了近十年的后续讨论
多次被评为上海市劳动模范、全国劳动模范，并荣获“全国五一劳动奖章”等
是上海市首届教育功臣、享受国务院特别津贴的专家
主要著述有《学会教学》、《教学实验论》《当代教学策略》《寻找中间地带》《教学改革的行动诠释》等
教育思想：行动教育
５、张思明：数学特级老师，享受国务院特别津贴专家，北京附属中学副校长
曾荣获“北京市十大杰出青年”“全国优秀老师”“苏步青数学教育奖”一等奖、胡楚南优秀教学成果奖等荣誉
他的“中学数学建模和导学探究的教学模式”在中学数学界引起了极大的反响
６、张化万：特级老师，曾获“全国曾宪梓先进老师”二等奖，省优秀教研员
曾任杭州第五六届政协常委，浙江省副会长，杭州上城区老师进修学校书记兼副校长
从１９８１年开始语文最优化讨论，创设“谈天说地”、“玩玩说说”“科学实验作文”等新课型，
