一、指导思想二、工作目标1．适应社会主义市场经济体制下家庭教育的新形势、新特点，构建学校、家庭、社区教育科学体系。2．帮助家长转变教育的三种观念，树立正确的社会观，帮助孩子解决信仰危机、理想危机、道德危机、心理危机；树立正确的人才观，明确现代社会需要的人才标准，育儿观，“”“”“”要变 养儿防老 ， 望子成龙 为 为国育才 。3“”．帮助家长改进教育子女的方法。变 主观型 为现实型，变封闭型为开放型，变独断型为民主型；变突击型为常常型。4．帮助家长掌握青少年学生身心进展特点，及时做好孩子生理上和心理上的疏导，引导“”孩子安全渡过 危险期 。5“”．使家长熟知 家长行为法律规范 全部内容，并明确严以律己与子女良好道德形成的关系。三、具体要求与措施（一）加强组织领导，做到四落实1“”、组织落实：健全组织机构，成立学校 家长学校 委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。2、时间落实。"家长学校"上课学习时间，一般每学期安排 1-2 次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见。3、老师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的老师担任老师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。（二）健全制度，法律规范管理1、建立各项制度，实行制度管理① 建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校上课制度》；② 建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；③ 建立教员备课制度。要求教员仔细落实学校家长学校工作计划，积极准备，仔细备好一节课，上好一节课。④ 建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书。（三）加强教学讨论，提高业务水平1、定期组织家长委员会成员召开会议，讨论并解决家庭教育有关问题。2、定期...
