尊敬的各位领导、各位评委：你们好！今日演讲的题目是《我当校长的三板斧》。各位领导、各位老师，纵观世界发达各国的历史，无论经济、社会如何进展，其实总结起来就是教育进展的历史。从美国的精英教育到国民教育，还是日本二战以后兴教的举措等 等，都是为其经济的进展奠定了坚实的基础。教育的进展，学校起到十分重要的作用，学校是教育进展的主战场。学校办学水平的高低直接关系到整个教育进展的优劣状况。而学校办学水平的高低，学校管理者显得相当重要。学校管理水平的高低，校长起着相当重要的关键作用。一个××中学的校长，必须能够砍三板斧。假如我当××中学校长，怎样砍好这三板斧呢？“首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是 以人为本，创建和谐”校园，以教育教学为中心，全面促进办学水平的提高。 以人为本就是要充分依靠广阔教职工，关怀他们的生活，关怀他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作积极性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分尊重学生的个性进展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体老师和谐；全体老师与学生和谐；整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水平。其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体“”“”“”教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在 安全 、 环境 、 教学 三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。环境是干好一切工作的氛围。特别是教育工作，没有良好的氛围，就不会形成良好的教育环境，就会制约教育教学工作的良好进展，甚至起到阻碍作用。人们常常说环境育人，说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样，适宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容，一是自然环境，一般指学校的设施，绿化等等。二是人文环境，一般指学校的师生关系，周边氛围等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操，促进老师的工作品质的良性进展，促进学生思想品德潜移默化的健康进展。在两个环境中，人文环境显得相当重要。在管理中，主要抓好两方面：一是老师的思想和学生的思想，真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系，主动争取当地党委政府的领导和帮助，积极协调学校与周...
