尊敬的各位领导，各位老师大家好：很兴奋今日有机会参加本次座谈会，下面，我就以一个在校大学生的眼光谈谈我对改革开放 30 年的看法。在改革开放的路上，我们蹒跚并摸索着走过了 30 年。道路是曲折的，但前途是光明的。30 年来，中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，中国的经济总量从世界第十一位跃至世界第四位，中国成为世界第三大贸易国，外汇储备位居全球第一，中国人民的生活水平从温饱不足进展到总体小康，中国的面貌发生了历史性变化。30 年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30 年的沧桑巨变，30 年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！作为生在甘肃、长在甘肃的一名大学生，我瞩目祖国腾飞的同时，也关注着自己家乡的进展。改革开放 30“”年来，甘肃省城镇居民和农民收入大幅提高。俗话说 民以食为天 ，吃得好了，人们才能安居乐业，小时候，我们的饮食品种单一，如今，大型超市琳琅满目的货架印证了人民生活水平的提高；小时候，我们住的平房，住房设施简陋，如今，住的楼房可以俯视整个城市，一套房子就有两个卫生间，生活水平明显提高；小时候，我们出行除了步行、自行车就是公交车了，如今私家车的进展速度极为迅猛，即便是公交车，也可以坐着看电视了；小时候家里有电视都是极少数的，如今液晶电视随处可见，数字电视也开始普及，信号不仅清楚，而且节目丰富。电视机见证了时代的进展，也记录了改革开放三十年的变化。 改革开放的 30 年，是教育事业稳步进展的 30 年！1983 年，邓小平同志提出，教育要面对现代化，面对世界，面对未来！伴随着教育规模的进展，更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置！作为 80 后的年轻人，我们可以说是非常幸福的一代，因为我们是与改革开放共同成长的一代，也是享受着改革开放成果而成长起来的一代。随着改革开放的实施，办学条件的改“”善、师资水平的提高和国家 普九 的实施，学校校容校貌发生了彻底地改观。记得在我刚开始接受九年制义务教育的时候，学生的学习、学校的教育关键就是升学考试，也就是所谓的应试教育时期。在这样的环境下，即使是小学生也被淹没在大量的功课习题里，而对于兴趣的培育不够重视。当时我参加的小学兴趣班也都仅限于奥数、英语等学科类，而参加艺术类的学生并不多。随着改革开放的深化，对于小学生减负的声...
