“”灾难无情，人间有情。四川大地震的那一刻让我们再一次读懂了 师德 的崇高!曾几何时，老师这个很光彩的职业，被蒙上了厚重的尘垢。但他们在危难之际挺身而出，显出英雄本色，既是一种本能，更是平常优良品质的一种必定体现。……谭千秋、向倩、张米亚、杜正香、瞿万容这些可亲可敬的老师虽然离开了我们，但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，有如最后一堂无声的课，展示了人民老师的职业操守，诠释了爱与责任的师德灵魂，体现了老师的良知和勇敢，以及生命的尊严与伟大，点亮了学生通往未来的希望之路。“”他们保护学生的每一种 姿势 ，都将永远定格，隽刻在被救学生的脑海里，隽刻在亿万人民的心中。他们是新时代的黄继光、董存瑞，无愧于人民老师的光荣称号，是这个时代最可爱的人！地震摧毁了校园，却铸造了不朽的师魂！我对师德的崇高有了更深刻的体会。地震的那一刻，发生的感人故事太多太多；地震那一刻，许多生命都绽发出最后的耀眼的光彩；地震的那一刻，很多老师却放弃了转瞬即逝的逃生机会，用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，维护师尊，铸就师魂，为不少孩子赢得了生存的希望和机会，奏响“”了一曲曲荡气回肠的生命颂歌，让我们再一次读懂了 师德 二字的博大与崇高！不可否认，保护学生是老师的责任和义务，是无法推卸的职责，但我们也应该明白，在生命受到威胁的一瞬间，逃生是人的本能反应，老师也概莫能外。让人感动的是，在此次汶川大地震中，在众多教学楼倒塌的一瞬间，一个个平常默默无闻的老师，没有丝毫的犹……豫，没有些许的闪念，毅然决然地将生的希望留给了学生在什邡龙居小学的废墟中，一位年轻女老师的身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手。这位老师名叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师。地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮……塌，她和几名学生被埋在废墟中在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，“”而 雄鹰 已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子——救出29 岁的老师张米亚，在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。在绵阳市平武县南坝小...
