学习《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定》后心得体会（4 篇）学习《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定》后心得体会（4 篇） 篇一 近日， 我校全体教职工在学校领导的带领下共同学习了教育部印发的《严禁中小学校和在职老师有偿补课的规定》 的相关内容， 我在学习后体会较多， 这又一次强调了师德师风的重要性， 旨在建设一支廉洁高尚的老师队伍。 通过对相关规定的学习， 我又一次认识到老师作为人类灵魂的工程师， 不仅要教好书， 还要育好人， 各个方面都要为人师表。 师德的形象， 不是简单地说教， 而是一种精神体现， 一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培育， 需要教育， 更需要的是——我们每位老师的自我修养! 、“师者， 所以传道、 授业、 解惑也。” 老师的品行和素养是老师进展的一个重要前提， 也只有对“怎样做一名老师” 这一问题有深刻的认识， 才能提出对自己更高的要求。树立事业心， 增强责任感热爱教育事业， 忠诚教育事业， 献身教育事业。 因此， 我们老师在任何时候都不能忘记， 自己不单单是为教书而教书人， 而应是一个教育讨论者， 是人类灵魂的工程师。尊师爱生， 是一种理性化的高尚情感， 对待学生， 管而不死， 严而不厉， 爱在其中。《规定》 要求对于在课堂上故意不完成教育教学任务、 课上不讲课后讲并收取补课费的， 以及打击报复不参加有偿补课学生等严重违纪、 败坏师德的行为要重点查办， 实行“零容忍”。老师等额职业是圣神的， 是爱的共鸣， 是心和心的呼应。 老师只有热爱学生， 才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。 可以说， 热爱学生是老师职业道德的根本。 对学生冷漠， 缺乏热情， 决不是一个有良好师德的好老师。 对学生不严不行， 但严要得法， 严要有度， 充分鼓舞学生的自尊和自信， 通过对《规定》 的学习， 使我在此认识到作为一名老师的责任重大， 不能被一些社会不良风气感染， 要保持一颗廉洁的心， 在老师的道路上兢兢业业的走下去。 篇二 12 月 4 日， 在学校领导的带领下， 学校全体教职工仔细学习了《严禁中小学校和在职老师有偿补课的规定》， 颇有体会， 说到底， 这一规定旨在加强老师的师德师风。 在我们国家新的历史时期，要建设一支为人民服务的， 让人民满意的老师队伍， 就必须进一步加强和改进师德建设， 为师德建设注入新的内容， 增加新的内...
