一、指导思想“”以邓小平理论、 三个代表 思想为指导方针，全面贯彻十六大精神，仔细贯彻教育部《中“”小学老师队伍建设 十五 计划》，进一步优化老师队伍，全面提高老师素养
以敬业、勤“”业、精业为主题，开展 修师德，树师表，练师能 活动
在学校内进一步法律规范教育管理，法律规范教育质量，法律规范服务态度，以高尚的师德形象，优良的教育风气，高效的教育质量，展示我校老师的风采
二、总体目标1、建设一支师德高尚、素养优良、技能全面的老师队伍
培育一治具有服务意识，完备的教育理论及专业技能的教研队伍
2 坚持继承中进展，进展中创新的原则，做到将汲取儒学思想中的教育精华，同开展学校师德师风建设工作相结合、同以老师个人修养相结合，通过提高老师素养，进一步提高学校的教育质量，在社会上树立老师良好的形象
三、具体目标1、高举邓小平理论伟大旗帜，切实加强老师政治思想道德教育
2、督促老师狠抓基本功训练，并组织青年老师开展各种业务练兵活动，努力提高老师的业务素养和能力
3、努力提高老师信息技术与学科教学整合的教学设计能力、教学实施能力
4、抓好校本培训
实行走出去与请进来相结合、校本培训与专项培训相结合、师德培训与业务培训相结合的方式，切实提高老师的教育教学能力
四、实施方法（一）以爱心育人、服务社会为宗旨，敬业爱岗1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素养教育
2、学习、实践《师德法律规范》，崇尚师德，教书育人，树立良好的社会形象
3、爱教、爱生、爱校，因材施教、有教无类、爱心育人
努力协调学校与家长，社会之间的关系
4、树立先进老师的典范，发挥优秀老师和骨干老师的示范和辐射作用，以点带面，带动“”全体老师争当 合格好老师
（二）积极开展教研活动，全面实施素养教育1、组织青年老师进行理论学习，学习《老师职业道德法律规范》和《黑河市师德师风建“”设 十不准 》，吸收儒家教育思想精华促进师德师风建设
