小学体育组工作总结范文计划一、在学习中共同提高先进的教育思想和现代化的教育手段，必须通过老师来实施，从一定意义上说，谁拥有一支高素养的老师队伍，谁就赢得了 21 世纪竞争的主动权。通过沟通我们统一了思想，一致认为在学历、能力，特别是师德上要不断提高自己的素养，大力提倡敬业爱生、乐于奉献的精神，使老师真正成为学生健康成长的指导者、引路人。在老师所应具备的诸多素养中，思想道德素养占有主体核心地位，它既接受政治素养的指导，又对知识、能力等素养起着支配、调节作用。因此，我们体育组仔细参加以“师魂、师德”为专题教育的讲座，并展开热烈的讨论，取得了可喜的成效，浓郁的师德气氛正在形成。一个合格的体育老师，必须树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握先进的教育科学理论，促进自己教育观念的现代化，教学工作的科学化，教学效果的最优化。单周一是我们的学习时间，我们共同讨论邓小平理论、某某“某某某某”的重要思想、素养教育理论、《老师法》、《教育法》等，具体做到集中学习与自我学习、摘录、写随笔相结合。由于注重1学，我定了政治方向，一步端正了教育思想。老在一篇随笔中写道：“通学，我深刻地会了江关于教育的重要意，作教要确立教育人，以人本的思想，增奉献精神，将教位看作是育人成才的舞台，做教学改革的攻兵”我每个教的思想在学中得到了提高，在中得到了升在学的基上，我加大践力度，用理指教育工作。同我常互相心，了解在工作中的困惑与矛盾，使体育工作踏上良性道。二、在教研中念双周一是我的教研，我共同讨论未来体育如何素教育，以及二期改的精神。大家，体育教是体育活的者，学生的展起主作用。素教育学校体育提出的要求，即是体育教的要求，无是体育教育念的更新，是体育内容、教学方法的改革，都取决于教的素所以我体育出了九大重：“重体育教的自身素、重学生行思想品教育、重学生体育趣和好的培育、重培育学生的心理素、重体育教学中的造力、重超越一教学的 2选择性教学、重视转变老师角色的“学导制”、重视加强课外体育活动、重视电化教学在体育教学中运用”大家还认为：体育教学中，如何使学生实现由“学会”到“会学”的转变，培育学生自主实践能力，从而到达“自奋其力，自致其知”，是当前体育教学改革中值得重视的问题，总结出四点：1、教会学生自导目标具有导向和鼓舞的作用。为此应加强对学生目标的指导。无论是目标教学的理论，还是日常教学的实际都告诉我们，明确学习...
