安全教育培训要避免四种倾向VIP免费

安全教育培训要避免四种倾向安全工作是企业管理的永恒主题，安全教育培训是企业安全管理的重要内容，是企业安全管理的基础性工作，是为企业安全提供智力支持和人的素质保证的有效手段。俗语说：“基础不牢，地动山摇。”加强企业安全工作，必须把安全教育培训作为一项重中之重的工作抓紧抓实抓好，要坚决避免以下四种倾向：一要避免只训练工人不培训干部的倾向。企业干部在安全工作中承担着决策、指挥、管理、协调等重要责任，他们对安全工作的认知态度、理论素养、管理水平、处置复杂问题的能力，在安全管理工作中起着举足轻重的作用，他们应该是加强教育培训的重点对象。不能借口干部工作忙、岗位重要离不开就放松了对其进行教育培训的要求，企业管理者要带头自觉参加培训，为基层职工树立榜样，做到安全教育培训人人参与，全员覆盖。二要避免三天打鱼两天晒网的倾向。要坚决避免对安全教育培训工作说起来重要，抓起来次要，忙起来不要，成本宽松时抓一抓，安全出现问题时抓一抓，上级领导和部门提出要求时抓一抓，一旦遇到成本紧张、安全生产形势平稳、生产经营任务繁重、上级检查不紧时，就放松要求，时紧时松、忽冷忽热的三天打鱼两天晒网现象。要把安全教育培训贯穿于企业生产经营的全过程，贯穿于职工职业生涯的全过程，贯穿于安全管理的全过程，坚持做到锲而不舍，长抓不懈，无论形势怎样变化，抓安全教育培训“我自岿然不动。”三要避免雷声大雨点小的倾向。安全教育培训工作是具有科学性、规律性的系统工程，必须按照教育规律办事，根据教育培训对象和企业安全生产的实际需要，因地制宜、因材施教，循序渐进抓落实，以取得预期的效果。要坚决避免图花样、造气氛、拉阵势，表面上热热闹闹，实质上没有多少切合实际的具体内容和客观效果，雷声大雨点小的形式主义现象。坚持根据单位安全生产和职工队伍实际设计内容和形式，增强教育培训的针对性和实效性。四要避免重理论轻实践的倾向。在安全教育培训中，加强理论教育培训，充实培训对象的理论知识，有利于增强培训对象的行为自觉性，有利于其在安全工作中不仅知其然，而且第1页共2页知其所以然。理论培训只是安全教育培训的一个方面，只有把理论教育和实践训练结合起来，才能使教育培训对象全面掌握应知应会内容，既能动口，又能动手，做到想安全、会安全、能安全。因此，在教育培训工作中，要坚决避免足不出户，坐而论道，重理论，轻实践的现象，采用现场讲解、技术比武、预案演练、导师带徒等多种形式，不断提高培训对象的安全操作技能。第2页共2页