小学致用园丁奖章获得者评选细则为了贯彻党的教育方针，全面提高老师的整体素养，着力构建一支师德高尚、素养优良、充满生机与活力的老师队伍，打造致用文化的和谐校园，促进我校教育教学工作的改革与进展，根据学校 2024 年工作思路，特制定《某某第一实验小学致用园丁奖章获得者评选细则》。 一、指导思想 从学校教育事业进展的长远需要，遵循小学教育教学规律和人才培育规律，充分发挥全校老师的积极性，确定正确的政策导向，实行切实有效的措施，鼓舞老师踏踏实实工作，默默奉献，创设老师成长的良好环境。二、入选条件 （一）申报致用园丁奖章获得者必须具备下列基本条件： 1﹒热爱祖国，坚定信念，忠诚于人民的教育事业。 2﹒热爱学校，依法执教，全面贯彻教育方针。 3﹒热爱学生，教书育人，全面提高教育教学质量。 4﹒敬业爱岗，为人师表，具有良好的职业道德。 5﹒治学严谨，学风端正，具有开拓创新的精神。（二）申报致用园丁奖章获得者，还应分别具备下列具体条件：（1）学历大专或大专以上，原则上工作 10 年以上（含工作 10年），具有中级职务（原小学高级老师职务）及以上的一线老师。（2）踏踏实实工作，甘于奉献，同行、家长、学生的认可度高。（3）教育教学工作中，能做到教学“五仔细”。（4）积极配合学校中心工作，具有较强主人翁意识，以学校集体利益为重，能主动维护学校声誉。（5）关爱帮扶学生，受到学生的爱戴；在转化学困生方面取得一定成绩。（6）团结友爱同事，悉心指导年青老师，有高尚的情操。（6）学校职工参照上述条件执行。三、申报办法 1﹒各人对比申报条件，撰写个人事迹进行申报，。2﹒各工会组可以民主推举 1 人申报，由工会组集体撰写推举人。3﹒学校成立审定小组，根据申报，对比申报条件，综合平衡，确定“致用园丁奖章获得者”,每年 6—10 人。4﹒经审定后，符合此项条件的教职工由学校进行表彰；此表彰为校级最高荣誉，在晋级评优方面等同于市级综合表彰。
