教育孩子要有计划进行俗话说一把钥匙开一把锁，你了解你的孩子吗只要你针对他的特点实施有计划的就能收到良好的效果：充分活用时间的方法为了能实践育儿教育计划，有效的运用时间也是很重要的。除了配合孩子的成长特性以外，也可随着家长本身工作的时间，与生活环境来做弹性的调整安排，以利于计划能落实。1.把握可能突出的时间即使是做同性质的工作，有些人早上比较有效率，有些人则是晚上效率较高。因此，把握自己的做事时间集中效率，上班族父母不要回到家还继续工作，专职妈妈不要整天像是有做不完的家事，而减少了与孩子的相处机会。2.善用家中你与孩子常逗留的地方假如你计划给孩子长期念故事书，可以试着把握时间和地点，如在孩子的床边或你的工作台边，甚至玩具箱旁边，只要是你与孩子常去的地方，都可以轻易完成你想要为孩子做的计划，念故事书不一定非得在书房内，只要亲子都感觉舒适又唾手可得的地方即可。1.提供良好的环境与机会只要建立起育儿教育计划，父母会为了实践计划内容而下功夫。与计划相关的情报资讯，也会因此特别关注并提供给孩子吸收，经过这个过程的用心，父母更会配合孩子的成长，来给予适宜的生长教育环境，这正是启发孩子能力进展的最佳环境。2.让生活中注入紧张感平常假如没有计划好未来的目标，平常每天只会与孩子一起反复过着散漫的日子。但是假如有必须要执行的事也就不易怠惰，为了实现计划内容，也会警惕自己收敛那种慢慢来的心态，而增添一些紧张感，也为生活注入活力元素。3.生活会变得充满安定感不妨想象一下孩子四五年以后的模样吧!趁孩子还小，就从现在起计划一下他入学前该成为什么样的学龄儿童。有了教育计划为前提，生活也会因内心的想法而变得更为踏实。让育儿计划能容易实现所谓计划听起来不免生硬、枯燥，更不必谈育儿教育计划是长期奋战。因此，为了避开难度高、花费大且不耐久试的计划，应该以父母本身的状况和家庭整体的条件来考虑，在不牵强的范围内建立计划，以如何能够落实在孩子身上的计划为前提。1.考虑孩子的能力假如要孩子在语言、才艺、体能上有所进展，首先应该考虑把握孩子现阶段的能力，但大多数的父母一般会以希望孩子能达成哪种程度来作为计划目标。但对于幼儿来说，不论是年龄、心智，还是对学习内容提出疑问的能力都有限，甚至还要考虑孩子的健康状况与体力问题，这些都是比如何制定学习计划，让孩子达到某种水准还应优先考虑的;其次才是针对孩子状态来决定学习进度，最后才确定...
