文明餐桌、光盘行动总结文明餐桌、光盘行动总结 为仔细贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神，弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，积极营造“文明餐桌、从我做起”的良好氛围，进一步巩固我校省级文明单位成果，提升学校文明程度，积极宣传文明餐桌知识，提倡文明餐桌行为，把文明节俭之风落实到日常生活和学习中。促进师生养成良好的生活习惯，现将这项活动的情况总结如下： 一、建立了领导组织机构：完善各项资料的收集整理归档。制定了切实可行的实施方案，派专人负责指导这项活动的开展。召开了这项活动的启动仪式大会，宣读向师生发出“文明用餐、光盘行动”的倡议书。 二、在全校范围内，通过多种形式，进行宣传教育活动 1、制作“文明餐桌、光盘行动”的版面和宣传警示牌，分别放在校园显目位置，或张贴在墙上，让广阔师生从思想认识上提高觉悟，来大力提倡文明餐桌行为，厉行文明节俭之风。 2、利用电子显示屏，不间断滚动播出“提倡光盘用餐行为，养成节俭生活习惯”、“光盘行动、从我做起”、“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”等宣传标语，时刻教育全体师生文明用餐、勤俭节约。 3、开展“文明餐桌”千人签名活动。在文明餐桌活动动员大会后，全体师生在文明用餐的条幅上郑重签上自己的姓名，教职工中签订了“文明用餐”承若书，使“文明用餐”的主题深深印在思想上。号召老师，从自身做起，发扬传统美德，做到合理消费，绿色消费，自觉遵守公共道德，养成良好的文明就餐行为习惯。 三、组织多种形式的实践活动： 1、面对全体师生，通过升旗仪式，向师生发出倡议书，倡议全体师生行动起来，养成“文明就餐，光盘行动”的好习惯。 2、进行“光盘行动，从我做起”的主题班会，希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高担当自觉的责任感，争做节约的表率，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 3、开展一次“文明餐桌、勤俭节约，反对浪费”的师生签名活动。 号召全体师生学习了中央《关于厉行节约反对食品浪费的意见》，使师生的观念发生了改变，向文明又迈进一大步。 三、在生活中开展“文明餐桌、光盘行动” 1、寻找身边的浪费现象。仔细查找发生在自己身边的奢侈、浪费、等不良现象，分析原因并提出具体整改措施，征集节俭金点子。在生活提倡“合理消费 不剩饭 不剩菜”、“节...
