汉藏文化交融与校园文化建设的关系摘要：在大量藏族学生进入内地高校学习的背景下，为实现高校思想政治工作建设的目标，充分利用校园文化建设，加强汉藏学生之间的沟通互通，改善汉藏学生之间的民族隔阂问题，促进汉藏文化在高校的交融，本文以高校项目组实践为基础，对汉藏文化交融与校园文化建设的关系进行分析和。关键词：汉藏学生；融合；校园文化建设一、引言校园文化是学校师生共同制造的以学生为主体，以校园为主要空间，以课外文化活动为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。目前校园文化的主要表现形式是学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动。校园文化对大学生的思想观念和价值取向有着重要影响，好的校园文化可以提升人的品行和素养，使人在日常校园生活和文化活动中感受到新的力量，促進学生的全面进展。当前我国教育改革进展站在了新的历史起点，高校思想政治工作建设需以立德树人为中心，实现全程育人、全方位育人的进展目标。要培育全面进展的人，就应该注重以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上的校园文化活动，在校园文化建设上实现新的突破。校园文化建设不应仅仅注重学校的硬件设施，设施完备只能说是具备进展良好校园文化的基础。校园文化建设更应体现在软件方面，营造良好的校园氛围，凝聚学校精神，制造校园文明，使校园文化建设的各项功能逐步达到和谐统一。比如现在高校中常见的校园文化活动，通过丰富的社团活动，培育学生团结互助、广泛协作的组织能力和团队精神；通过加强开展文明课堂，培育学生尊师重教、注重礼仪的品行；通过文明宿舍的评比，培育好的卫生习惯和友爱他人的品德。而高校汉藏学生之间的良好沟通与融合是校园文化建设的组成部分，是校园文明和精神的集中体现，是校园文化建设水平的重要指标，可以通过汉藏交融的状况，以局部看总体，推断当前校园文化建设的情况。同时，良好的校园文化建设对汉藏学生的沟通交往也产生了良好的促进作用，比如好的校园环境和氛围更加有利于汉藏学生的日常交往，校园文化对学生思想观念和行为方式的正面影响将间接促进汉藏文化在高校的交融。二、关于高校汉藏学生沟通现状问卷通过设计分别以汉族学生和藏族学生为调查对象，以汉藏学生沟通现状为主要内容的调查问卷，通过抽样调查的方式发放问卷，初步了解目前学校中藏族同学与汉族同学在沟通交往、生活和学习各方面的情况，探究当前环境中两个团体之间在沟通方面还存在的问题...
