浙教版(2020版)信息技术八年级上册 2-10 循环结构—while循环 教案

课题循环结构—while 循单元Python程序基本学科信息年级八年级难点 while 循环应用实例。教学过程二次备一、复习 for 循环结构概念：for 循环语句是通过遍历某的条件就是对象遍历完成。一般格式：for＜变量〉in＜序列〉：＜循环体〉[else:语句块]应用举例：foriinstr;print(i)lst-Papple",baiiana","zach"]toriin1st:序列对象来构建循环，循环结束执行流程图：whileu 呆件 a:€循环体》[else;循环结构一 while 循环1、掌握 while 循环的语句格式和执行流程；教学目标 2、理解循环控件语句 break 和 continue 的功能;3、能够编写比较简单的 while 循环程序。重点 while 循环的语句格式和执行流程，循环控件语句 break 和 continue 的综合应用。furiinrange(5):print「我爱 python")总结：for 循环中，由于遍历结构的确定，使得循环次数是明确的二、衔接：但生活中很多循环是难以确定遍历结构，难以明确重复次数的。比如，请你吃小馒头，不规定个数。没吃饱，继续！吃饱了，就不要吃了！引出：根据条件控制循环一一 While 语句条件循环三、while 循环语句格式1、while 循环语句的一般格式:语句块 J"吃馒头"循环执行流程图注意：在循环体中，一定要包含改变测试条件的语句，使循环能够结束，以避免产生死循环3、while 循环语句随堂练习阅读如下程序，当循环结束后，X 的值是(72)。whilex<50:泸(i+2)+(x-^3)print(x)四、案例练习案例：通过键盘输入多个数，结束后输出这些数的和。1、问题分析输入次数不定，用 while循环语句。f•-…while循环条件：输入字符不为空循环终止条件：按回车键(Python 中直接按回车键，则输入的为空字符串。)2、while 循环的执行流程T0S2、算法设计3、编写代码口计数器 R1累加留？?.和恒 oe=0i=0PttASa 环计輛的殘istr-inputSt【直接回车则退出】：")ft 条件齬环判断xstr!**;II□x=floar(xstrlS=S+K■i=i+l□sstr-inputC【：丫搖冋*則退出】')fMSl 出结足CfflntrXn^AMfc^cr,i)pitint(*骑只数和为:*、fonat(sh*.2f*})4、调试运行按 F5 键，多次输入数字，观察运行结果。5、修改完善上例中，通过输入“quit”退出循环，如何修改程序?请蝇人约【摄Tlir 则亡已】：药~诸瑜人旨口安汕讥则诅出】；窗 iffgAf【按嗣冈退出】[78 请脅入数【按啊匸间退出】:33«£A£[[ffiqilitSSlE.出 5■quit输入數和肖 E 阳 0,00whilexst!=”quit”:五、循环控制语句：break 和 continue循环...