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英语图表作文模板

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图表描述专题训练(一)这类作文时,注意以下几点:第一,审题时,除了要把握好图表的表层信息外,还要分析图标的深层含义,如原因、根源、可能的发展趋势等。图表中所提供的说明文字往往是问题的切入点,一定要仔细分析。第二,描述数据时要抓住重点,为中心服务,不必面面俱到,切忌毫无目的地罗列图表中的数据.如果数据较多,抓住图表中的极端点(如最大或最小、最多或最少,最好或最差)和基本相同进行描述。第三,主题句应明确,最好放在文章的开头,这样会使重点突出,主题明了。图表范例一StudentsUseofComputers例文:StudentsUseofComputers提纲:1。上图所示为某校大学生平均每周使用计算机的时间:1990 年(2hours),1995 年(4hours),2002 年(14hours),请描述其变化;2.请说明发生这些变化的原因(可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明);3.你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。参考范文(1)StudentUseofComputersAsisclearlyshowninthechart,thenumberofhoursstudentsspentoncomputersincreasedfromtwotofourhoursperweekfrom1990to1995。Especially,thenumberrosetoabout14hourperweekin2002。Therearethreefactorsleadingtothechange.Tobeginwith,thepriceofcomputersisgettingmuchlowerthanbeforesothatmanystudentscanaffordit.Inaddition,itisveryconvenientforustostudywiththehelpofcomputers。Forexample,e-1990199520022002冊 HUHoursmailsenableustokeepintouchwithourteachersandfriends.Lastbutnotleast,withfastdevelopmentofthemodernsociety,acomputerhasbecomeamustformanypeople.Tosumup,lowprice,convenienceandwideusecontributetotheincreaseintheuseofcomputers.Asforme,studentuseofcomputersisadouble-edgedsword.Ontheonehand,itisagoodhelperinsearchingforinformation,drawingpictures,etc。Onetheotherhand,variouscomputergamesmightdistractstudentsfromtheirstudies.Inbrief,computerscanserveuswelliftheyareusedintherightway.学生使用电脑如图表所示,学生花在电脑上的时间从每周 1995 小时增加到四小时,从 1990 小时增加到了 12 小时。特别是,这个数字在 2002 上升到每周 14 小时。导致这一变化的原因有三个。首先,计算机的价格比以前低得多,所以许多学生买得起。此外,在电脑的帮助下学习是非常方便的。例如,电子邮件使我们能够与我们的...

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