广东省佛山市 2021 届高三一模作文写作指导广东省佛山市 2021 届高三一模作文写作指导文题：四、写作（60 分）23•阅读下面文字，按要求写一篇文章（60 分）曹操平定北方后，率大军南下，逐刘备，进逼东昊
东吴方面分化为主降派和主战派，主战派主张联刘抗曹
刘备也有联吴抗曹之心，派诸葛亮前往东吴游说
诸葛亮先用激将法，后分析时局，孙权听后心动
都督周瑜力主抗曹，并指出了曹军的不利因素，最后孙权断案立誓，联刘抗曹
在广佛中学〃鉴古知今〃的主题读书会上，大家围绕这个故事展开了热烈的讨论
面对强敌，孙权、诸葛亮、周瑜均有出彩的表现，谁才是你最欣赏的人呢
请写一篇发言稿，体现你的认识与思考
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字
解析：本作文由材料、引导语、要求三部分构成
材料叙述了孙权、诸葛亮、周瑜三人在孙刘联合抗曹中的表现
引导语限定了作文具体任务：作者、场景、内容、体式
作者是广佛中学的学生，场景是“鉴古知今”的主题读书会，内容是对最欣赏的人的认识和思考，认识即对历史人物的理解，思考即延展对历史人物的理解
体式是发言稿
具体解析如下：根据“最”字，必须明确回答，选择一个历史人物作为写作对象，但也必须对另外两人做出简要评析
为什么值得欣赏
要分析“欣赏的理由”，即对历史人物的理解
强敌入侵时，孙权、诸葛亮和周瑜体现出了各自不同的优秀品质：孙权能察纳雅言；有决断能力，采取了合作制敌的正确策略；诸葛亮既有口才，采用激将法进行劝说；对时局做了准确分析，有智谋；周瑜作为武将，有勇，不畏强敌；有谋，冷静分析了曹军的不利因素
情境任务：读书会，意味着分享读书的收获
读书会的主题是“鉴古知今”
“鉴古知今”的意思是了解过去并把它作为今天的借鉴
XXX 指出：“历史是一面镜子，鉴古知今，学史明智
重视历史、研究历史、借鉴历史是中华民族
