工会述职报告范文
想进步的指导者和引导人,是实现科技教学国战略的生力军
工会能积极配合党支部开展以师德建设为主要内容的素质工程,开展读书系列活动
早在寒假中、让教师自主选择《现代教师自我发展丛书》中的一本,进行阅读、摘抄和写读后感
组织教职工前往“思考乐”书城购买书籍,以提高人文素养
为了达到相互学习的目的、工会又组织教职工以年级为单位交流自己的学习体会,交换购买的新书、共享资源,并将这次读书活动以《把学习作为一种责任、一种修养、一种追求》为题写了通讯报导、登陆在徐汇教育信息网上,展示我校教职工自主学习求发展的精神面貌
今年暑假,我校接受了三百多名民工子女就读,学校请来了教育学院的陈永明教授做了《从笨孩子到教授》的报告
报告的内容虽然平实,却很精彩
从教授自己的成长历程,谢尔顿发明的数理逻辑,刘京海的成功教育,对大家都有很大启示
工会抓住这个契机,配合党支部分别召开了团员和入党积极分子的座谈会,并以最快的速度以《一堂生动的报告会》为题投稿教育工会网站,介绍我校教职工为了接受民工子女的就读而开展的系列教育活动
每周一次的政治学习、工会都能做好人员的出席统计和会议记录,并做好每学期一次的资料整理,分类归档
二、文明组室争创活动计划、检查、总结及效果
文明组室的创建、是学校精神文明建设的重要窗口,工会注重配合党政开展争创文明组室活动,发挥年级组的管理模式、组织分组讨论制定了组室文明公约,形式一个说文明活,做文明人,争创文明组室的学习和工作氛围、其次:各组室在组长的带领下,自觉以《龙南教师师德规范要求》为标准,立足自主发展,争做“龙南特色教师,”努力提高教职工的整体素质,不断拓展“文明组室”创建的内涵和外延,发扬团队精神
营造协作、和谐、向上的氛围
工会根据区教育工会公正公平地评选文明组室的精神,评选程序公开、规范
先召开组长会议,布置写文明组室小结,接着在全体党员、工会委员,学习