第五课 企业与劳动者第一框《公司的经营》一、教学目标1、知识目标识记：企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；有限责任公司的含义和特点；股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、破产的含义及意义。理解：股份有限公司和有限责任公司的区别和联系；公司制的优点；业兼并、破产的意义。2、能力目标了解如何创办公司，如何经营公司，提高创业能力。3、情感、态度、价值观目标认识到诚实劳动、合法经营、积极创业、锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。二、教学重点难点：1、公司的经营2、公司的两种形式三、教学方法：讨论法、举例法、讲授法 四、教学过程： 【导入新课】随着经济的发展和就业压力的增加，越来越多的毕业生选择了自主创业，自己开公司自己当老板。我们班同学有没有想自己当老板的？（停顿）想到老板必须具备一定的能力，了解相应的知识，这节课我们就来讲讲开公司的问题。 备课札记 【讲授新课】（一）、公司的类型 教师：请同学们预习教材，找到企业的含义、作用、类型 学生回答： 教师总结： 1.企业 （1）企业的含义企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的组织。【板书】要区分一个组织是不是企业，首先要看它是不是以营利为目的的，公立学校、政府都不一营利为目的，不是企业。（2）企业的类型国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。根据我国的经济成分来划分。（3）企业的作用：为社会提供商品或服务,是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。市场经济还有其他参加者，比如消费者、国家，在经济生活中遇到措施类的题目，如果没有规定主体，直接问如何发展低碳经济，一定要从企业、国家、消费者三方面来思考。2.公司教师：我们说办企业、开公司，什么是公司呢，请同学们在教材中找到公司的含义及法律特征。 （1）公司的含义公司是依法设立的，全部资本有股东出资，以营利为目的的企业法人。大家看到相关链接，了解法人的含义。法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织 ，是社会组织在法律上的人格化。法人既可以是一个组织，也可以是一个人。（2）公司的法律特征 备课札记 公司从事生产经营活动,必须要守法、守德、守信,接受政府和社会的监督,承担社会责任。在这里我想强调一下“承担社会责任”，大家交流一下公司一般会通过什么途径来承担社会责任呢？学生回答：教师...
