3 牛顿第二定律一、知识储备1、牛顿第二定律1）内容：
2）公式表达：①数学表达式：
② 常用计算式：
3）理解：（1）同体性：
（2）瞬时性：
（3）独立性：
（4）矢量性：
二、应用牛顿第二定律解题的一般步骤： (1)确定研究对象(在有多个物体存在的复杂问题中，确定研究对象尤其显得重要)
(2)分析研究对象的受力情况，画出受力图
(3)选定正方向或建立直角坐标系
通常选加速度的方向为正方向，或将加速度的方向作为某一坐标轴的正方向
(4)求合力(可用作图法，计算法或正交分解法)
(5)根据牛顿第二定律列方程
(6)必要时进行检验或讨论
三、典型例题【例一】质量为 2kg 的物体放在水平地面上，与水平地面的动摩擦因数为 0．2，现对物体作用一向右与水平方向成 37°，大小为 10N 的拉力 F，使之向右做匀加速运动，求物体运动的加速度
【例二】质量为 m 的物体放在倾角为 30°的斜面上，求： (1)若斜面光滑，物体沿斜面下滑的加速度多大
(2)若斜面与物体间的动摩擦因数为 μ，物体沿斜面下滑的加速度多大
用心 爱心 专心三、随堂训练：1．设洒水车的牵引力不变，所受阻力与车重成正比，洒水车在平直路面上行驶原来是匀速的，开始洒水后，它的运动情况将是( ) A．继续作匀速运动． B．变为作匀加速运动． C．变为作变加速运动． D．变为作匀减速运动．2．甲车质量是乙车质量的 2 倍，把它们放在光滑水平面上，用力 F 作用在静止的甲车上时，得到 2m／s2的加速度，若用力 F 作用在静止的乙车上，经过 2s，乙车的速度大小是( ) A．2m／s B．4m／s C．6m／s D．8m／s3．如果力 F 在时间 t 内能使质量 m 的物体移动距离 s（ ） A．相同的力在相同的时间内使质量是一半的物体移动 2s 的距离
B．相同的力在一半时间内使质量是一
