高中物理 第四章 牛顿运动定律全章学案 新人教版必修1VIP专享

4.1 牛顿第一定律班级________姓名________学号_____学习目标: 1.了解有关运动和力的关系的历史发展，知道理想实验是科学研究的重要方法。2.理解并掌握牛顿第一定律的内容和意义。3.知道什么是惯性，会正确解释有关惯性的现象。知道质量是物体惯性大小的量度。4.知道运动状态和运动状态改变的意义。5.理解运动状态改变与物体受力的关系。理解力是使物体产生加速度的原因。6.知道影响加速度大小的因素除了外力以外，还有质量。学习重点: 1. 牛顿第一定律。2. 力是物体运动状态改变的原因，是物体产生加速度的原因。学习难点: 力是物体产生加速度的原因 。 主要内容:一、人类对运动和力的关系的探索历程 研究运动和力的关系，是动力学的基本问题。人类正确认识这个问题，经历了漫长的过程。1. 十七世纪前对运动和力的关系的认识(亚里士多德的错误观点)：力是维持问题运动的原因。2. 伽利略的理想实验及其推论（正确认识）：力是改变物体运动状态的原因，运动并不需要力来维持。3.笛卡尔对伽利略看法的补充和完善：二、牛顿第一定律1.内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。2.理解： ① 物体不受力时将处于______________状态或_________状态。即物体的运动状态不改变。力不是维持物体速度的原因，物体的运动不需要力来维持。② 外力的作用是迫使物体改变运动状态，即外力是改变______________的原因，力还是产生加速度的原因，而不是维持__________的原因。③ 一切物体都有保持______________________的性质，这种性质叫___________。④ 牛顿第一定律是物体不受外力作用时的运动定律，所描述的物体不受外力的状态是一种理想化的状态，因为不受外力作用的物体是不存在的，所以牛顿第一定律不能用实验验证，其正确性可通过由它推导出的结论与实验事实完全一致而得到证明。定律的实际应用场合是物体所受合外力为零，物体在某方向上不受外力或在某方向上受平衡力作用时，该方向上保持静止或匀速直线运动状态的情况是普遍存在的。三、惯性：物体具有的保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。① 惯性是物体的固有属性，惯性不是一种力。② 任何物体在任何情况下（不管是否受力不管是否运动和怎样运动）都具有惯性。③ 惯性的大小只由物体本身的特征决定，与外界因素无关，不要认为物体的速度越大，惯性越大。专心 爱心 用心1④ 惯性是不能被克服的，但可以利用惯性做事或防止惯...