隐患险于明火 防患胜于救灾《校园安全防范指南》读后感自《低年级学生课间活动组织的实践讨论》课题立项以来,我努力通过品德课堂与德育主题活动培育低年级学生良好课间活动方式。在课题讨论开展过程当中,我学习了与课题相关的法律法规。2025 年 4 月9 日——10 日我参加了市教育局安稳处主办的全市中小学校长安全管理专项培训，通过培训，我在学校安全事故防范与处理能力方面的法律意识得到了特别大提高。我深感学习一些有关校园安全知识的重要性，与会专家老师讲课时提到了《校园安全防范指南》一书，该书是于晓君，马晓萍，樊晓燕 编著，中国法制出版社的，会后我仔细学习了此书。《校园安全防范指南》这本书共包括七章内容：第一章平安保障，写了一些有关校园日常安全管理内容；第二章吃在学校，写了一些有关公共安全方面的内容；第三章住在学校，写了一些有关校园住宿安全方面的内容；第四章行在学校，写了一些有关校内外交通安全内容；第五章学在学校，写了有关校园教育安全的管理内容；第六章玩在学校，写了一些有关校园体育娱乐活动安全的管理知识；第七章校园安全相关法律法规等主要章节内容，通过阅读学习，深感低年级学生课间活动安全的重要性。《校园安全防范指南》是一本通俗易懂的校园安全防范知识手册，从吃、住、行、学、玩等各个方面阐述了学校日常安全、公共卫生安全、住宿安全、交通安全、教学安全和体育娱乐活动安全的管理注意事项。希望通过《校园安全防范指南》，能够使校园安全事故防范从“亡羊补牢”变成“未雨绸缪”，在全社会的共同努力下为孩子们撑起长效的安全保护伞，在日常的安全教育中促使学生提高自我防护意识，掌握紧急状态下避险自救的技巧。 由于我是不仅是一名品德老师又是学校的管理者。基于此，我对本书第六章玩在学校和第七章校园安全相关法律法规的内容十分关注，多次加深学习了这些内容，从中学到了一些有关课间学生校园活动和校园安全法律法规的管理知识和宝贵的经验，有感如下：一、隐患险于明火 防患胜于救灾 每年 9 月秋季开学，一到课间校园篮球架底座上、小花园里、台阶上等非运动场所到处都是一年级学生。当老师让孩子从离开这些地方的时候，孩子一眼茫然，很无辜。因为他们不知道这些地方有危险不能玩。所以我们学校要将安全教育结合学校德育活动开展，在课间活动中，我们老师不仅是学生活动的伙伴，也是学生课间活动的指导者和安全守护者，本着安全第一，生命至上的原则，开展“好习...
