2024~20XX 下学期生物实验室工作计划 20XX~20XX 下学期生物实验室工作计划【篇 1】 实验教学是课堂教学的重要组成部分，实验课是培育学生实验技能的基本途径。仔细上好实验课，既能帮助学生牢固地掌握知识，又能培育学生科学严谨的学习态度，对激发学生学习的兴趣，培育学生的创新精神和动手能力，以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。 现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下： 一、指导思想 通过实验教学培育学生观察问题.思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培育学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素养教育落实到实处。 二、教学要求 学生分组实验和探究实验，要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进行，老师监督学生对每个实验达到操作法律规范.熟练的程度;培育他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。 三、实验课的教学方法 实验课教学应根据教学目的.教学内容.学生实际和设备条件等因素，实行探究式教学方法。让学生多动脑.多思考，锻炼自己能找到一些新方法.新步骤;在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培育学生的科学素养，培育学生科学讨论的思路与方法;加强能力的培育和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。 四,实验教学的准备工作 1.仪器设备购置,落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率.做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生. 2.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期,班级,节次,名称,教学中按计划安排实验. 3.任课老师须将实验通知单提前送交实验室,实验老师必须将每个实验用到的仪器,药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患. 五,实验效果检查和成绩评定 1.学期教学结束后,对学生的实验效果进行检查,了解学生的实验技能. 2.检查内容:学生对实验的原理,装置,药品,注意事项等方面的熟练程度. 3.实验结束后要填写好实验报告册,老师当场检查学生的实验结果. 附：实验目录： 探究实验 1、晚育的意义 2、测定某种食物中的能量 3、比较不同蔬菜或水果中维生素 C 的含量 4、馒头在口腔中的变化 5、观察家畜小肠的内部结构 6、采集和测算空气中的尘埃粒子 7、测定反应速度 8、酸雨对生物的影响 9...
