2024学年下学期教研室工作计划

2024 学年下学期教研室工作计划2024 学年下学期教研室工作计划 新的一个学期又开始了，学校教研室的计划安排是什么呢?下面快随检讨书网我来看看范文“2024 学年下学期教研室工作计划”。感谢您的阅读。 2024 学年下学期教研室工作计划 一、指导思想 坚持教育科研与教育教学实践紧密结合，着眼“以教研促教学”的工作目标，立足学校现有的教研水平和现状，着手抓老师培训，服务老师专业成长;着手抓制度建设，优化校本教研环境;着手抓课题讨论，提高教育科研工作的针对性和实效性。 二、工作目标 (一)常规管理目标 每个教研组一学期至少 6 次公开课，每位老师一学期至少听课8 次，注意编写公开课的物化材料。公开课的评价要公平公开，扎实做好上一级公开课的遴选工作。进一步加强教研组建设，强化教研组长开展教研工作的自主意识、责任意识、创新意识，有计划地开展教研组活动。 (二)教科讨论目标： 进一步法律规范以老带新工作，法律规范物化材料，按教研组归集细化的附带说明材料。鼓舞引导老师加强教学技能学习和提高，积极组织老师参加各级各类教学技能竞赛和学习活动。固化校本课题讨论的管理办法，法律规范管理校本课题讨论工作。更好地服务指导老师搞好教科研工作。进一步发挥教研服务教学和引领教学的作用，提高学校教科研水平。继续做好“一师一优课，一课一名师”网上晒课推优工作，不断提高本校老师信息技术与课堂教学融合的水平和档次。开发校本课程的动力要由鼓舞、支持向引导管理转变。要努力引导校本课程的构成由分散的，零碎的往体系化的、有用的方向进展。 (三)校本培训目标： 把集体备课建立在公开课听课评课、年段集体办公、以老带新这三个支点之上，把校本教研与外派沟通和网络培训相结合，全面打开富有学校特色的校本讨论新局面，扩展老师们的视野，提高老师们的水平，推动我校老师队伍整体素养的提高。 三、主要措施 (一)健全完善有关制度 1.是制定并健全学校全员培训制度、老师外出学习、培训制度将老师的学习、培训与绩效工资的考核挂钩; 2.骨干老师校级考核制度; 3.固化课题讨论管理办法，完善以老带新的细节要求。 (二)加强青年老师的.培育力度 1、继续发挥骨干老师的作用，实行青年老师带教制度。 2、青年老师至少在教研组内上一节公开课，上一节汇报课，过课堂教学关。 3、青年老师一学期至少写一篇教育教学心得，过教学反思关。 (三)加强校本教研，促进老师专业化进展 1.以教研组的教学讨...