2024 学年春初中语文教研组工作计划2024 学年春初中语文教研组工作计划 钻研教材是首位，把握准教材是每位老师应具备的能力。2024 学年春初中语文教研组工作计划如下，快随计划网我一起来了解下。 2024 学年春初中语文教研组工作计划 本学期语文教研组工作 ，将继续全面贯彻落实学校教育教学教研工作计划，开展“高效课堂”教学达标的活动，进一步加强课堂教学讨论，切实提高语文老师的素养，提升教育教学的质量，确保语文老师教学水平、学生语文成绩上新台阶。根据我校教导处教科室有关规定，并结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作计划。具体如下： 一、指导思想： 以义务教育《语文课程标准》为指导，掌握新课程标准的基本理念，明确语文新课程的总体目标和途径，进一步推动初中语文新课程改革。加强语文教学案例的讨论和教学文章的撰写，加强语文课题讨论，以推动教改的深化;立足建立高效课堂，旨在全面提高学生的语文素养，在改革课堂教学同时，进一步开展讨论性教学的探究，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建设有活力的语文课程。 二、具体工作及主要措施： 1、学习：钻研教材是首位，把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时，要根据教学实际，有侧重点的组织老师学习、重温语文新课标，常常对比，加以改进。积极并仔细参加学校组织的`各类培训活动。平常，个人多阅读、学习先进理念和优秀经验。阅读优秀文章，积极探究新的教学理念和新的教学方法。有针对性地讨论一些课例，促进成员的教研水平的提高。 2、备课：详细阐释教材的重难点，提出疑点，设计好课堂练习。每位老师能根据每单元的教学重点，制定出较为详细、可行的教学目标，在目标的指导下备好教学过程，备足学生活动。在备课资源共享的基础上，利用教研活动时间和空课再集体讨论、商量。自己也能独立思考、讨论，根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节，做好使用的“旁批”。每课写好教学反思，记录下自己的点滴进步、不足与改进措施，不断完善自身，成为真正的“学习反思型”老师。 3、上课:仔细做好课前准备，抓好课堂纪律，扎实上好每一节课，让学生在课堂 45 分钟内生命得以增值;加强随堂听课，以听课促教学;提倡互相听课，互相学习;办公室里多沟通，制造学习讨论的机会。鼓舞以阅读和写作为突破口进行的一切教育教学尝试与探究，鼓舞其他有创意的课型。 4、作业：坚决落实学校的减负措施，布置精要适当的作业。结合学校组织的活动...
