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高中物理备课资料:41 牛顿第一定律 学案新人教版必修1

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4.1 牛顿第一定律 学案 学习目标要求: 1、知道牛顿第一定律。知道惯性及惯性现象。 2、知道日常生活中由于惯性而产生的简单现象。会解释日常生活中的惯性现象。 知识点精析: 1、牛顿第一定律 (1)伽利略的研究和科学想象: 如图所示,同一小车从同一斜面上的同一位置由静止开始滑下,(这是为了保证每次小车到达水平面时有相同的速度)。第一次在水平面上铺上毛巾,小车在毛巾上滑行很短的距离就停下了(如图甲);第二次在水平面铺上较光滑的棉布,小车在棉布上滑行的距离较远(如图乙);第三次是光滑的木板,小车滑行的距离最远(如图丙). 伽利略认为,是平面对小车的阻力使小车停下,平面越光滑小车滑行就越远.表明阻力越小,小车滑行就越远.伽利略科学地想象:要是能找到一块十分光滑的平面,阻力为零,小车的滑行速度将不会减慢.[来源:学科网] (2)笛卡尔的补充[来源:学&科&网] 笛卡尔等人又在伽利略研究的基础上进行了更深入的研究,他认为:如果运动物体,不受任何力的作用,不仅速度大小不变,而且运动方向也不会变,将沿原来的方向匀速运动下去. (3)牛顿的伟大贡献 英国的伟大科学家牛顿,总结了伽利略等人的研究成果;从而概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.这就是牛顿第一定律. [注意]用心 爱心 专心 A 、牛顿第一定律直接说明一切物体,都有保持原来运动状态不变的性质(我们把这种性质叫惯性)。另外还间接证明了物体运动是不需要力来维护的,相反,正是因为力才使运动的小车变慢,当然我们要使物体运动加快,也只有对它施力,因此,力是改变物体运动状态的原因。 B、牛顿第一定律是不 能直接用实验来验证的,因为在宇宙中找不到“没有受到力的作用”的物体。但是,由它得出的一切推论,都经受了广泛、严谨的实验检验,证明结论是正确的。[来源:学|科|网] 2、 运动和力的关系 (1)物体运动状态用速度来描述。我们知道,力的一种效果是改变物体的运动状态,所谓“运动状态改变”是说,物体由静止变为运动,由慢变快,或由快变慢,或运动方向改变.总之,就是物体速度发生改变,今后要分折物体运动状态是否改变,只要分析它的速度是否改变. (2)物体具有保持运动状态不变的性质,根据牛顿第一定律,物体不受力的作用时,总保持静止(如果原来物体静止),或者保持匀速直线运动(原来是运动的).反过来想,如果物体受到一个力的作用,它的运动...

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