2024 年初中骨干老师师德师风行为建设总结报告(三篇) 随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜爱。初中骨干老师师德师风行为建设总结报告篇一 一、指导方针清楚明确工作方案详实细致 根据王成书记《在师德师风专项政治会议上的讲话》精神，我校以做“人民满意的老师”为主题，以法律规范老师从教行为为重点，以建立师德教育长效机制，把依法治教和以德治教结合起来，使广阔老师树立正确的教育观、质量观、人才观，建立新型师生关系，提高职业使命感和幸福感，爱岗敬业、无私奉献，制订了《海陵中学师德师风专项整治工作方案》，并成立了“海陵中学师德师风巡查组”全面负责学校师德师风专项整治工作。把学习内容安排在全年各个关键时间，并且每月安排一次全校性的大活动，把师德师风建设活动与创先争优活动、以及高素养老师队伍建设工作和校园文化建设有机结合起来，保证活动确有成效。各年级部和各行政管理部门仔细落实“教书育人、管理育人和服务育人”的师德建设活动内容，通过活动强化了师德教育，弘扬了高尚师德，引导广阔老师和管理、服务人员热爱职业教育事业，关怀关爱学生，展示了我校老师队伍良好风貌，促进了学校和谐科学进展。 二、学习宣传氛围浓厚全员参加师德建设 20_年 2 月开学工作会议中校长室提出了师德建设活动总要求。通过学习，广阔老师提高了认识，明确了活动的意义。学校和各部门领导做到逢会必讲师德师风建设，大力宣传“师德师风建设”要求。按工作方案要求，每次教研活动时间都要先安排师德教育内容，组织广阔老师和行政后勤人员深化学习讨论《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学老师职业道德法律规范》、《国家中长期教育改革与进展规划纲要》《中小学老师违反职业道德行为处理办法》、《海安县教育系统师德建设“十禁止’》等师德教育材料，使广阔教职工树立教书育人、管理育人、服务育人的思想观念，明确自己的职责、权利和义务，增强法制意识，转变教育观念，依法执教、以德执教、以信立教、为人师表，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。 三、开展师德师风专项整治，开展自查自纠活动。 1、学校领导班子成员重点查找： 一查办学方向。查找是否全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育工作的根本任...
