第二节能源的开发和利用教学目标：1、了解能源的分类，并能通过阅读图表，说明世界能源生产和消费的特点2、了解煤、石油的主要特点，能借助图说明煤和石油的分布情况3、了解原子能和太阳能的主要特点，能简要说明当今世界对原子能和太阳能的开发利用情况4、了解，能举例说明科技进步对人类能源危机的影响5、渗透生活中节约能源的意识教学重点：能源的重要性、合理利用和开发能源的重要性，形成节约能源的意识教学难点：氢能、核能等新能源
教学方法： 讲授法、提问法、图片法教学过程：引入：问：除了人口及环境问题外，人类发展还面临着哪些问题
——能源问题这是人类发展面临的第三类问题：即人类发展与能源的问题
1、人类的生活离不开能源
请学生列举，生活中所使用的能源
（如衣、食、住、行都离不开能源，若学生基础更好，会举例电荒、石油危机等现象
）然后通过讨论使学生切实体会到人类的生活离不开能源
能源的种类是多种多样的
煤、石油、天然气等都是埋藏在地底下能够提供能量的物质，通常被称为矿物质能源（有时也称为化石能源）2．世界能源消费变化的特点
随着人类社会的不断发展，人们对能源的需求量也在不断地增加
读图：（1）你能从图中看出从 1990 年至 2050 年世界对各类能源的需求有哪些变化吗
（2）从 1990 年至 2050 年种类能源在消费总量中所占比例有何变化
（3）你能预测未来各类能源的消费量的变化吗
图：我国的能源结构问：从左图看你能告诉我中国的能源利用存在什么问题吗
归纳：世界主要能源的消费情况及存在问题（通过读图了解世界能源消费总量的变化及能源结构的变化）：消费总费逐年上升，消费结构不断改变
思考：为什么有这些变化
（1）生产技术与消费技术变化 （2）可再生性与不可再生性影响 （3）环境污染的制约存在的问题：环境污染及不可持续发展（存量有限）3、煤和石油用心 爱心 专心问题：目前，人类主要使用了哪些能源
