《将进酒》导学案-

《将进酒》导学案 下面这篇《将进酒》导学案是由我我分享的，希望可以帮助到大家更好的学习这篇李白的经典。 一、导入 新课。 在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。李白好饮，也善饮，这有杜甫诗为证：李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。(《酒中八仙歌》)酒为液态食品，人称水中之宝，能满足人们的某些生理需要，但自古以来，中国文人不是饿了才喝酒，多半是愁了才喝酒。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是诗仙，又自称是酒中仙，时人也号之曰酒圣。古时酒店都爱挂上太白遗风、太白世家的招牌。且沿用至今。 他一生写下 了许多咏酒的诗篇。他的《将进酒》就是酒与愁经过心理反应后留下的结晶。 《将进酒》是一支劝酒歌，是汉乐府曲名，大约作于李白以梁园(开封)为中心的十载漫流期间。诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮酒之事。岑勋，李白称他为相 门子。元丹丘是当时著名的隐士，主要隐居地在嵩阳。从李白《酬岑勋见寻就元丹丘对酒 相待以诗见招》一诗中可以看出，李、岑、元三人曾一同在元丹丘家聚饮过，这首诗可能就 是在这次饮酒宴中写的。 二、老师范读(注意读音、节奏) 诵读指导： 这首诗，诗人感情的大起大落是一个显著的特点，这就是豪放的表现。诵读时 应适应着诗人感情的变化来选择不同的声调，要注意诗中节奏的变化。 ①起兴：开头用君不见领出，要读得从容、亲切。黄河一联用了比兴手法，天 上来极言黄河源头之高，不复回隐含韶光易逝之意，均须重读。高堂一联说及人 生，悲白发叹意极浓，悲字应重读。这两联把天地人生都说到了，境界极其阔大， 应读得很有声势，有慷慨生悲的韵味。 ②入题：节奏要逐渐加快。人生一联，尽欢和空对月须重读。天生一联显 示诗人对未来的信心，应读得掷地有声。会须句要用升调读，读得豪气十足。 ③举杯劝酒：应读得亲切，节奏逐渐加快。 ④劝酒辞：须读得酣畅淋漓，再现诗人狂放不羁的个性。钟鼓二句是劝酒歌的主题， 也 是全诗的主旨，应读得从容。不足贵不复醒用极强音读。古来两句以抒情方式 说明不复醒的理由，上句宜轻读，下句宜重读。陈王两句援引古人饮酒情形，用叙 述语调读，重音落在恣欢谑上。主人两句，前句宜轻读，后句诗人反客为主，直命 沽酒，宜重读。五花马三句当...