一年级人教版下册语文教案样本 教案并没有统一规定的格式，具体写法和繁简的程度因人而异。形式可以是多种多样的，但是一般都应包括以下内容：课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学关键、教学手段、教学过程、课后分析等等。 下面我给大家带来关于一年级人教版下册语文教案。 一年级人教版下册语文教案 1 《吃水不忘挖井人》 教学目标： 1.正确流利地朗读课文，在朗读中表达对毛主席的崇敬之情。 2.初步懂得饮水思源的道理 3.在读中认识“忘念”等 12 个生字 教学准备： 1.挂图。 2.课前布置编写有关毛主席的图片资料 一、激趣导入、解题 1.小朋友，今日我们来学习新课《吃水不忘挖井人》。(板书课题)谁知道“井”是什么样的?它有什么作用呢?想一想“挖井”是件容易的事么? 2.齐读两遍课题，并认识“井、挖、忘”三个生字。再说说课文中的“挖井人”是指谁?“不忘挖井人”的“人”又是指谁? 3.出示毛主席的画像。提问：这位爷爷谁认识?请大家把课前布置编写有关毛主席的图片拿出来展示沟通。 4.简介毛主席生平及主要贡献(可以先让学生说)并相机出示生字卡片“席、导、革命、解” 二、朗读课文 1.自渎课文，借助拼音轻声读，标出自然段。要求：反复读，读准、读通、读流利。 2.反馈情况：能读准，读通、读流利的同学举手。小组自评。 3.老师范读，学生听后评价 4.学生模仿老师读课文 5.分别指名 3 个同学，每个人读一自然段，要求读准音，相机指导全班朗读。 6.四人小组分自然段轮读，评价后组长奖励。 7.老师引读课文最后一段，感悟乡亲们对主席的崇敬之情。出示挂图，指名解说图意。 8.看图找出相应的自然段读。 三、有感情朗读课文 学生选读课文中的自然段，说说为什么喜爱这一自然段。 四、积累词语 1.出示课件显示“我会读”里的词语 2.学生自由读，读准字意 3.小组开火车竞赛认读 五、实践活动 读有关毛主席的故事，利用班会课进行故事沟通。组织学生观看电影《开国大典》。 一年级人教版下册语文教案 2 《吃水不忘挖井人》 教学目标： 一、学习“忘、挖、井”12 个生字，会写“井、乡”等六个字。 二、能有感情地朗读课文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。 三、通过学习课文，体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。 教学重点和难点：理解“吃水不忘挖井人”的含义。 教学准备：实物投影、毛主席的图片 教学时间：2 课时 教学过程： 一、导入 我们伟...
