中班音乐教案《袋鼠妈妈》 中班音乐教案《袋鼠妈妈》 作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！以下是为大家收集的中班音乐教案《袋鼠妈妈》，仅供参考，欢迎大家阅读。 中班音乐教案《袋鼠妈妈》1 [活动目标] 1、按节拍协调的做蹦跳步，并能根据音乐变化表现游戏情节。 2、创编向同伴表达“相亲相爱”的动作。 3、体验音乐游戏的乐趣。 [活动准备] 1、活动前熟悉游戏歌曲内容。 2、袋鼠妈妈和宝宝活动的课件 3、扮演袋鼠妈妈用的大口袋 [活动过程] 一、导入：跟妈妈一起跳进活动室。 二、通过看课件了解袋鼠的特征，并练习跟音乐有节拍的双脚并拢 跳。 1、幼儿扮演袋鼠妈妈一拍一拍练习跳。 师：袋鼠怎样走路?谁能来学学?我们一起来学一学。2、设置情景，幼儿扮演乖乖，老师扮演妈妈。请乖乖跳到妈妈这 里来， 跳过来的， 妈妈抱抱乖乖亲亲乖乖， 并和妈妈做一个拥抱的动作。 三、老师鼓舞引导幼儿大胆想象、表现相亲相爱的姿态、动作和表 情，并随音乐进行表演。 1、师引导幼儿两人自由结伴做相亲相爱的动作 提问：什么是相亲相爱?请幼儿说说自己对相亲相爱的理解。 2、一部分幼儿扮演袋鼠妈妈，一部分幼儿扮乖乖，乖乖跳到妈妈 这里要和妈妈做一个相亲相爱的动作。 四、完整随音乐进行游戏。 1、师和幼儿 2 人示范表演一遍(手拉手) 2、全体幼儿拉手一起表演游戏。 3、幼儿 2 人手拉手进行游戏。 五、巩固游戏情节，增添游戏趣味。 老师和一名幼儿在一个大口袋里扮演袋鼠妈妈和乖乖，玩游戏。 六、活动延伸： 幼儿 2 人一组继续用口袋玩游戏。 中班音乐教案《袋鼠妈妈》2 活动目标： 1.在说说、看看、听听中认识袋鼠，初步熟悉、理解歌曲内容。 2.感受与妈妈相亲相爱在一起的欢乐与幸福。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 5.培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 活动准备： 袋鼠装饰及玩偶、ppt、录像等等。 活动过程： 春天来了随着《春天》的音乐律动第一遍幼儿随音乐即兴表演第二遍师：春天真美呀!小花、小柳树你们在哪里?蝴蝶姑娘你在哪里?小蜜蜂去哪里了?小白兔快出来玩吧! 相亲相爱师：春天来了，在漂亮的春天里有一个重要的节日，你们知道是什么节日吗(3 月 8 日妇女节)，这是妈妈们的节日，我们每个人都有一个好妈妈，妈妈爱我，我也...
