军训总结：誓做海燕-博击长空-

军训总结：誓做海燕，博击长空 在新学期开学之前，我们初一年级所有新生和班主任在学校领导的带领下到达盛华培训基地进行为期七天的社会实践活动。在这紧张的七天训练结束后，所有同学已经由雏燕变为海燕，并体会了成长的苦辣酸甜。有着教官的指导，老师的陪伴及家长们的精神支持，孩子们在训练中收获良多：1，“坚持”习惯的养成：初来之时，有很多同学对训练估量不足，对居住环境估计不足，所以第一天训练中就有很多同学中途离场休息。有生理原因，更有心理原因。但是孩子们并没有被困难吓倒，而是能勇敢的面对，选择了“坚持”。在日记中有三分之二的同学都提到了“别人能坚持我为什么不能？”、“看到有人去休息了，我也想去，可是我要坚持下去”班里还有同学背晒伤了，脚磨破了，腿摔坏了，中暑了，但他们都咬牙坚持了下来。而这份“坚持”背后，是同学在毅力、耐力上的提升。这正是军训给同学们上的必修课。2，心理层面的成熟：对于小学刚毕业的学生们来说，心理承受能力不像高中生和大学生那样强，他们毕竟还小。但此次的军训过程中我看到了小孩子们的潜力与可塑性。在第一天训练后，总结时我提到了让他们为父母争光，好多孩子眼圈红了，有个小男生还流下眼泪，说是想家。第三天我再问他们想不想家时，已经没有几个人想了，他们说已经适应了这里的作息，饮食，训练等。返回前一天又问他们时，他们居然说还想再训几天，有点舍不得教官。所以此次军训对他们来说又一重要收获就是像断奶一样，离开了父母，学会了自立。3，自控能力的提高：小孩子都是比较随性的，对他们来说，注意力能集中二十分钟都很不容易。所以此次训练初期效果并不让人满意。总有人乱动，注意力不集中，动作不协调等。但过了几天之后，精神面貌大有改观：整齐的步伐，美丽的站姿几分钟一动不动。自我控制能力大大提高，更有组织性、纪律性了。另外在生活中的小细节上也能反应学生们对自己的控制约束能力不让他们买小食品，饮料。虽然有个别同学忍受不住，买了一些，但大多数孩子还是能约束自己的。4，集体意识的增强：此次实践的又一重点是迅速形成班集体。由五十多个孩子构成的班集体组织起来并不容易。通过查看档案资料，观察学生，我在两天之内把所有学生的名字都记了下来。随时都能叫出孩子的姓名拉近了我和学生的距离，我还在每天总结时，抽出时间让孩子们彼此认识。让他们知道我们是个大家庭，是一个整体。特别是在汇操竞赛时看他们紧张的小脸，严肃的态度，庄重的...