初中作文 400 字汇总 6 篇初中作文 400 字汇总 6 篇 在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和制造性。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家编写的初中作文 400 字 6 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 初中作文 400 字 篇 1 古代有个人养了一笼公鸡。其中一只不到天亮就打了鸣,那人便杀了它。于是,同笼的公鸡就不敢打鸣了。 这人养鸡是为了报晓,到头来却没有达到目的。问题就出在他对“犯错误”的鸡不恰当的处决。他知道这只鸡错了,却未想到其他鸡没错;他处决了“错鸡”,却没有告诉其他鸡它们的伙伴为什么错了,怎样做才对。于是留下一个悬念,“打鸣挨杀”,结局也在情理之中。 可见“杀一傲百”有时并非好方法,那些颁布如此“法令”的领导,往往会搞出个不合心意的结局来。原因就在“杀”字上。是“杀”还是“扼杀”呢?有时候让人琢磨不透。有个外国笑话很有名。讲一个小孩要和他爸爸去乘火车,小孩太烦,爸爸就一路上什么也不许他说。到了车站小孩说:“爸爸,车票没带。”笑话是笑小孩的傻还是爸爸的专横呢?我想小孩听从了教诲,并没有错。爸爸一棍子打倒——“不许说”,他扼杀了小孩说话的权利。对的错的全堵住了。 很多时候我们只需控制错误,并不用胡子眉毛一把抓,可是一实行“杀一徽百”政策,好想法也变了味。对于越来越复杂的企业管理,一“杀”了之也杀不出什么作用来,倒是体现了一个人的专横,办不成什么大事。 此间的坏处古人也知道,于是写了一则小品文作为笑料。一不留神,我们又走了养鸡者的老路。杀了“一”,便扼杀了“百”中好的东西和对的东西,有些,正是我们想要的。这种粗鲁甚至有些愚昧的管理办法,的确是行不通了。初中作文 400 字 篇 2 还没有来得及和以前的同学道别,他就要学到一个陌生的城市,事情总发生得那么突然,时间总是这样——模糊地书写着短暂的人生。踏进了新校园,在好奇心的驱使下,他四处走了走,目的是为了熟识一下新环境。 进入了新教室,他首先感到的是陌生。同学欢乐的闲聊着,只有他,愣着站在角落,就像一根原来搁置在那里的木头一样。 来的学生越来越多,他感到拥挤,于是就随便选择一个位置坐了下来,然后拿出一本书在随便浏览着,希望别人注意不到自己,也可以省却一些尴尬。可是,他越这样,越容易引起别的同学的注意——大家都忙着干其他事,唯独他静静地坐在自己的位置上。班上那些友好的同学,走过来热...