初中生物会考必备重点知识点汇总（会考历史必考知识点总结） 下面是我编写的初中生物会考必备重点知识点汇总（会考历史必考知识点总结），供大家阅读。 初中生物考试面前，该怎么复习，复习什么内容？或者回到课本知识，将所学的知识点都讲得清楚，记得清楚。下面是我为大家整理的有关初中生物会考必备重点知识点汇总，希望对你们有帮助!初中生物会考知识重点1、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。生活环境：生物的生存空间和它周围的各种影响因素。2、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。分类：①非生物因素—阳光、空气、温度、水、土壤性质等 ②生物因素影响某种生物生活的其他生物。3、探究问题的一般过程：①提出问题②作出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥讨论和沟通。4、光对鼠妇生活影响 设计对比试验几点注意事项: ① 实验结束后把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中②对比实验：在讨论一种条件对讨论对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。对比实验中只能有一个变量③只用 1 只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，用 10 只鼠妇做实验，可以减少偶然因素。5、生物与生物之间关系捕食关系竞争关系合作关系寄生关系6、生物与环境之间的关系;生物能适应环境，也能影响和改变着环境。生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应 P19 的例子生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土7、生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。8、生态系统组成：⑴非生物部分：阳光、空气、水、温度、土壤等假如将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。9、食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物网：一个生态系统中往往有许多条食物链，彼此交错连接。食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累。10、物质和能量沿食物链和食物网流动。能量流动:单向流动、逐级递减物质循环:全球性、反复出现、循环运动11、食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多。12、一般情况下，生态系统中的各种生物数量和所占比例是相对稳定的，这说明生...
