劳技课教学计划（精选 4 篇）劳技课教学计划范文（精选 4 篇） 日子如同白驹过隙，不经意间，又将开始安排今后的教学工作了，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。信任大家又在为写教学计划犯愁了吧，下面是我帮大家整理的劳技课教学计划范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 劳技课教学计划 1 一、教材概况： 本册教材根据 19XX 年秋季颁发的《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的精神，又结合我省的实际情况编写。本册教材为二期课改后实行的新教材，以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有：一，工具的认识与使用，二，自我服务劳动，三，家务劳动，四，公益劳动，五，简单生产劳动，六，制造与制作。这些内容与学生生活密切相关，而且，老师还应根据实际适当补充校本教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。 二、班级学生情况： 本学期我担任的五年级劳动技术课教学，每班学生数为 50 人左右。由于去年我已经开始教劳动技术课，知道学生对劳动技术课还是比较喜爱，他们喜爱动手，喜爱做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。虽然我不太熟悉这一学期的学生，但在三年级时，我也给他们上过课，所以还是有所了解。所以，我有信心上好五年级的劳动技术课。 三、教学要求 1、教育学生初步懂得劳动制造社会财宝、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理；从小培育他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情；遵守纪律、仔细负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识。 2、使学生学习一些浅显的劳动知识，学会使用一些常用工具；初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能；能进行简单的生产劳动。 3、通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意培育学生观察、思维、想象的能力和制造精神，促进学生身心的健康进展。 四、教学措施： 根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际，我决定实行以下教学措施： 1、仔细钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上仔细做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。 2、努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积...
