大班植树节相关的活动教案（通用 11 篇） 大班植树节相关的活动教案 篇 1 活动目标 1、激发幼儿种植植物的情感，培育环保意识。 2、给予幼儿亲近大自然的机会，培育幼儿劳动技能。 3、鼓舞幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。 活动准备 1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。 2、种植工具。 3、蒜头。 4、有关植树节的 CD。 活动内容 一、了解植树节的意义。 老师：小朋友知道 3 月 12 日是什么节日吗？ 老师：你们知道植树节的意义是什么吗？ 二、观看 CD。 老师：老师这里有一段关于植树节的视频片段，请小朋友认真观察，看完之后回答老师刚才问的问题。 老师请幼儿回答植树节的意义。 老师总结：指数造林，不仅可以绿化和美家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济进展等作用，是一项利于当代、造福子孙的雄伟工程。 三、丰富植物园。 老师：我们的小朋友还小，还不能够去植树，但我们可以去保护小树，爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。 老师：虽然我们不能够植树，但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物，植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起，我们可以去种植园大蒜。 老师讲述种植的要求 老师带领小朋友去种植园种植大蒜。 四、总结，结束活动。 老师再一次总结植树节的意义，同时总结种大蒜活动。 五、活动延伸。 可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。 大班植树节相关的活动教案 篇 2 目标： 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道 3 月12 日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备： 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手 3~4 张。 3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维能力。 过程： 一、讲...
