(人教专用)2014高考数学总复习热点重点难点专题透析专题6第1课时计数原理、二项式定理及统计练习题理(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)1.(2013·安徽省“江南十校”联考)某次摄影比赛,9位评委为某参赛作品给出的分数如茎叶图所示.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91分.复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清.若记分员计算无误,则数字x是()A.1B.2C.3D.4解析:由茎叶图知,最高分为94,最低分为88,由题意知=91.解得x=1.答案:A2.若n的展开式中第四项为常数项,则n=()A.4B.5C.6D.7解析:由二项展开式可得Tr+1=C()n-rr=(-1)r2-rCxx-,从而T4=T3+1=(-1)32-3Cx,由题意可知=0,n=5.答案:B3.(2013·东北三校联考)将4名实习教师分配到高一年级的3个班实习,若每班至少安排1名教师,则不同的分配方案种数为()A.12B.36C.72D.108解析:由于元素个数多于位置个数,故先分堆再分位置,分两步完成,第一步,从4名教师中选出2名教师分成一组,其余2名教师各自为一组,共有C种选法,第二步,将上述三组与3个班级对应,共有A种,这样,所求的不同的方案种数为CA=36.答案:B4.我们把各位数字之和为6的四位数称为“六合数”(如2013是“六合数”),则“六合数”中首位为2的“六合数”共有()A.18个B.15个C.12个D.9个解析:依题意,这个四位数的百位数、十位数、个位数之和为4.由4、0、0组成3个数分别为400、040、004;由3、1、0组成6个数分别为310、301、130、103、013、031;由2、2、0组成3个数分别为220、202、022;由2、1、1组成3个数分别为211、121、112.共计:3+6+3+3=15个.答案:B5.(2013·湖北卷)四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:①y与x负相关且y=2.347x-6.423;②y与x负相关且y=-3.476x+5.648;③y与x正相关且y=5.437x+8.493;④y与x正相关且y=-4.326x-4.578.其中一定不正确的结论的序号是()A.①②B.②③C.③④D.①④解析:由正负相关性的定义知①④一定不正确.答案:D6.(2013·湖南省五市十校联合检测)通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:男女总计爱好402060不爱好203050总计6050110由K2=算得,K2=≈7.8.附表:P(K2≥k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.828参照附表,得到的正确结论是()A.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”B.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”C.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”D.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”解析:因为6.635<7.8<10.828,所以有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”,答案为A.答案:A7.某数学老师身高176cm,他爷爷、父亲和儿子的身高分别是173cm、170cm和182cm.因儿子的身高与父亲的身高有关,该老师用线性回归分析的方法预测他孙子的身高为________cm.解析:设父亲身高为xcm,儿子身高为ycm,则x173170176y170176182=173,=176,b==1,a=-b=176-1×173=3,∴y=x+3,当x=182时,y=185.答案:1858.(2013·武汉市武昌区联合考试)已知a=4cosdx,则二项式5的展开式中的x的系数为________.解析:依题意得a=4cosdx=2sin0=-2,即a=-2,则Tr+1=C(-2)rx10-3r,当r=3时,T4=-80x.故二项式5的展开式中x的系数为-80.答案:-809.若m、n均为非负整数,在做m+n的加法时各位均不进位(例如:134+3802=3936),则称(m,n)为“简单的”有序对,而m+n称为有序对(m,n)的值,那么值为1942的“简单的”有序对的个数是________.解析:1=1+0,或1=0+1,共2种组合方式;9=0+9,或9=1+8,或9=2+7,或9=3+6,…,9=9+0,共10种组合方式;同理4有5种组合方式,2有3种组合方式,所以值为1942的“简单的”有序对的个数为2×10×5×3=300.答案:30010.某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出七名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图所示,其中甲班学生的平均分是...